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ब्रह्मांड विज्ञानी

स्टीफन हॉकिंग जीवन परिचय | Fact | Quotes | Net Worth | Stephen Hawking Biography in Hindi

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English theoretical physicist and cosmologist

स्टीफन हॉकिंग (1942-2018) एक प्रसिद्ध ब्रिटिश सैद्धांतिक भौतिक विज्ञानी, ब्रह्मांड विज्ञानी और लेखक थे। उन्हें ब्रह्मांड विज्ञान, ब्लैक होल और सैद्धांतिक भौतिकी के क्षेत्र में उनके अभूतपूर्व काम के साथ-साथ आम जनता तक जटिल वैज्ञानिक विचारों को संप्रेषित करने की उनकी क्षमता के लिए जाना जाता है। कम उम्र में एमियोट्रोफिक लेटरल स्क्लेरोसिस (एएलएस) का पता चलने के बावजूद, जिसके कारण वे काफी हद तक लकवाग्रस्त हो गए और व्हीलचेयर तक सीमित हो गए, हॉकिंग ने ब्रह्मांड की हमारी समझ में महत्वपूर्ण योगदान देना जारी रखा।

Table Of Contents
  1. प्रारंभिक जीवन – परिवार
  2. प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय वर्ष
  3. कॉस्मिक माइक्रोवेव पृष्ठभूमि विकिरण:
  4. स्वास्थ्य चुनौतियाँ:
  5. विवाह और परिवार:
  6. ब्लैक होल और हॉकिंग विकिरण:
  7. आजीविका
  8. 2000–2018
  9. व्यक्तिगत जीवन – शादियां
  10. विकलांगता
  11. विकलांगता आउटरीच
  12. अंतरिक्ष की यात्रा की योजना
  13. 76 वर्ष की आयु में निधन
  14. व्यक्तिगत विचार
  15. मानवता का भविष्य
  16. धर्म और नास्तिकता
  17. राजनीति
  18. लोकप्रिय मीडिया में उपस्थिति
  19. पुरस्कार और सम्मान
  20. विज्ञान संचार के लिए पदक
  21. प्रकाशनों – लोकप्रिय पुस्तकें
  22. सह-लेखक
  23. भूमिकाएँ
  24. बच्चों की कल्पना
  25. फ़िल्में और श्रृंखला
  26. चयनित शैक्षणिक कार्य
  27. विवाद
  28. सामान्य ज्ञान
  29. Quotes
  30. बार बार पूंछे जाने वाले प्रश्न

उनकी कुछ सबसे उल्लेखनीय उपलब्धियों में शामिल हैं:

  • हॉकिंग विकिरण: 1970 के दशक के मध्य में, हॉकिंग ने हॉकिंग विकिरण की अवधारणा का प्रस्ताव रखा, जो बताता है कि ब्लैक होल पूरी तरह से काले नहीं होते हैं, लेकिन घटना क्षितिज के पास क्वांटम प्रभाव के कारण थोड़ी मात्रा में विकिरण उत्सर्जित कर सकते हैं। इस अभूतपूर्व विचार ने ब्लैक होल की पारंपरिक समझ को चुनौती दी और क्वांटम यांत्रिकी के क्षेत्र पर इसका गहरा प्रभाव पड़ा।
  • विलक्षणता प्रमेय: भौतिक विज्ञानी रोजर पेनरोज़ के सहयोग से, हॉकिंग ने सामान्य सापेक्षता के अध्ययन में महत्वपूर्ण प्रमेय विकसित किए। उनके काम ने प्रदर्शित किया कि कुछ शर्तों के तहत, ब्रह्मांड की उत्पत्ति एक विलक्षणता से हुई होगी, जो बिग बैंग सिद्धांत के लिए मजबूत समर्थन प्रदान करता है।
  • समय का संक्षिप्त इतिहास: शायद उनका सबसे प्रसिद्ध काम, “समय का संक्षिप्त इतिहास”, 1988 में प्रकाशित हुआ, जिसका उद्देश्य आम दर्शकों को जटिल वैज्ञानिक अवधारणाओं को समझाना था। यह पुस्तक एक अंतरराष्ट्रीय बेस्टसेलर बन गई और हॉकिंग के विचारों को व्यापक दर्शकों तक पहुंचाया, जिससे वह एक घरेलू नाम बन गए।
  • ब्रह्माण्ड संबंधी सिद्धांत: हॉकिंग के शोध में ब्रह्माण्ड विज्ञान के विभिन्न पहलुओं पर प्रकाश डाला गया, जिसमें ब्रह्मांड के विस्तार की प्रकृति, डार्क मैटर और डार्क एनर्जी की प्रकृति और भौतिकी के एक एकीकृत सिद्धांत की खोज शामिल है जो प्रकृति की सभी मूलभूत शक्तियों की व्याख्या कर सके।
  • विज्ञान को लोकप्रिय बनाना: हॉकिंग जटिल वैज्ञानिक अवधारणाओं को जनता के लिए सुलभ तरीके से समझाने में माहिर थे। वह अक्सर वृत्तचित्रों, टेलीविज़न शो और साक्षात्कारों में दिखाई देते थे, जिससे वैज्ञानिक और लोकप्रिय दोनों समुदायों में एक प्रतिष्ठित व्यक्ति बन गए।

स्टीफन हॉकिंग के जीवन और कार्य ने ब्रह्मांड के बारे में हमारी समझ पर गहरा प्रभाव डाला और अनगिनत व्यक्तियों को विज्ञान में करियर बनाने के लिए प्रेरित किया। उनकी स्थिति से उत्पन्न शारीरिक चुनौतियों पर काबू पाने की उनकी क्षमता और मानव ज्ञान को आगे बढ़ाने के प्रति उनके अटूट समर्पण ने उन्हें व्यापक सम्मान और प्रशंसा दिलाई। 14 मार्च, 2018 को उनका निधन हो गया, लेकिन उनकी विरासत सैद्धांतिक भौतिकी के क्षेत्र को आकार देने और वैज्ञानिकों की भावी पीढ़ियों को प्रेरित करने के लिए जारी है।

प्रारंभिक जीवन – परिवार

स्टीफन हॉकिंग का जन्म 8 जनवरी, 1942 को ऑक्सफोर्ड, इंग्लैंड में फ्रैंक और इसोबेल हॉकिंग के घर हुआ था। उनके माता-पिता का घर उत्तरी लंदन में था, लेकिन द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान जर्मन बमबारी के खतरे के कारण, जब इसोबेल स्टीफन के साथ गर्भवती थी, तब उन्होंने ऑक्सफोर्ड जाने का फैसला किया। स्टीफ़न की दो छोटी बहनें थीं, फ़िलिपा और मैरी।

  • उनके पिता, फ्रैंक हॉकिंग, एक शोध जीवविज्ञानी और एक प्रमुख चिकित्सा शोधकर्ता थे। उनकी मां इसोबेल हॉकिंग एक सचिव थीं। परिवार की शैक्षणिक पृष्ठभूमि और बौद्धिक गतिविधियों का स्टीफन के प्रारंभिक विकास पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ा।
  • हॉकिंग ने शुरुआती दिनों में विज्ञान और गणित में रुचि दिखाई। वह इस बात को लेकर उत्सुक थे कि चीजें कैसे काम करती हैं और समस्या-समाधान के लिए उनमें स्वाभाविक योग्यता थी। एक बच्चे के रूप में भी, उन्होंने जटिल अवधारणाओं को समझने की असाधारण क्षमता प्रदर्शित की।
  • विज्ञान में उनकी बढ़ती रुचि के बावजूद, उनके माता-पिता ने उन्हें एक सर्वांगीण शिक्षा प्राप्त करने के लिए प्रोत्साहित किया। उन्होंने सेंट एल्बंस स्कूल में दाखिला लिया, जहां उन्होंने गणित और भौतिकी में उत्कृष्ट प्रदर्शन किया, लेकिन नौकायन और वाद-विवाद जैसी गतिविधियों में भी भाग लिया।
  • हॉकिंग के परिवार ने उनकी शैक्षणिक गतिविधियों में सहायक भूमिका निभाई। उनके माता-पिता के प्रोत्साहन और बचपन के प्रेरक वातावरण ने ब्रह्मांड को समझने के उनके जुनून में योगदान दिया। इस फाउंडेशन ने उन्हें उन चुनौतियों से उबरने में मदद की जिनका उन्हें एएलएस निदान के कारण बाद में जीवन में सामना करना पड़ेगा।
  • जैसे-जैसे वे अपनी शिक्षा और वैज्ञानिक करियर में आगे बढ़े, स्टीफन हॉकिंग का परिवार समर्थन और प्रेरणा का एक महत्वपूर्ण स्रोत बना रहा, यहां तक ​​कि सैद्धांतिक भौतिकी के क्षेत्र में वह एक वैश्विक आइकन बन गए।

प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय वर्ष

स्टीफन हॉकिंग की प्रारंभिक शिक्षा ने एक प्रसिद्ध भौतिक विज्ञानी के रूप में उनके भविष्य को आकार देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। यहां उनके प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के वर्षों का संक्षिप्त विवरण दिया गया है:

सेंट एल्बंस स्कूल:

हॉकिंग ने इंग्लैंड के हर्टफोर्डशायर में लड़कों के एक प्रतिष्ठित स्कूल, सेंट एल्बंस स्कूल में पढ़ाई की। स्कूल के वर्षों के दौरान भी उनकी बौद्धिक क्षमताएँ स्पष्ट थीं। वह एक उत्कृष्ट छात्र थे और गणित और भौतिकी के प्रति उनमें विशेष रुचि थी। अपने स्कूल के काम में विशेष रूप से मेहनती न होने के बावजूद, वह जटिल अवधारणाओं को तुरंत समझने और चुनौतीपूर्ण समस्याओं को हल करने की क्षमता के लिए जाने जाते थे।

विज्ञान और गणित में हॉकिंग की रुचि सेंट एल्बंस स्कूल में विकसित हुई, जहाँ उन्हें इन विषयों को गहराई से जानने का अवसर मिला। स्कूल के विज्ञान क्लब में उनकी भागीदारी और विभिन्न शैक्षणिक गतिविधियों में उनकी भागीदारी ने उन्हें इन क्षेत्रों में एक मजबूत नींव विकसित करने में मदद की।

यूनिवर्सिटी कॉलेज, ऑक्सफ़ोर्ड:

सेंट एल्बंस स्कूल में अपनी माध्यमिक शिक्षा पूरी करने के बाद, हॉकिंग ने ऑक्सफोर्ड विश्वविद्यालय में उच्च शिक्षा प्राप्त की। उन्होंने भौतिकी का अध्ययन करने के लिए 1959 में यूनिवर्सिटी कॉलेज, ऑक्सफोर्ड में दाखिला लिया। ऑक्सफ़ोर्ड में अपने समय के दौरान, उन्होंने अकादमिक रूप से उत्कृष्टता हासिल करना जारी रखा, कठोर अध्ययन में लगे रहे और सैद्धांतिक भौतिकी की दुनिया में खुद को डुबो दिया।

ऑक्सफ़ोर्ड में हॉकिंग के समय ने उनके भविष्य के शोध और शैक्षणिक उपलब्धियों के लिए आधार तैयार किया। उन्हें प्रतिष्ठित भौतिकविदों से सीखने और उनके साथ सहयोग करने का अवसर मिला, जिससे ब्रह्मांड की मूलभूत कार्यप्रणाली को समझने के लिए उनकी जिज्ञासा और जुनून और बढ़ गया।

कुल मिलाकर, हॉकिंग के प्राथमिक और माध्यमिक स्कूल के वर्षों ने उन्हें एक ठोस शैक्षिक पृष्ठभूमि और विज्ञान और गणित में एक मजबूत नींव प्रदान की। इन प्रारंभिक वर्षों ने न केवल उनकी प्राकृतिक प्रतिभा को प्रदर्शित किया बल्कि ब्रह्मांड की प्रकृति के बारे में सबसे गहन प्रश्नों की खोज में उनकी रुचि को भी बढ़ावा दिया।

स्नातक वर्ष

स्टीफ़न हॉकिंग के स्नातक वर्ष महत्वपूर्ण शैक्षणिक विकास और अन्वेषण का काल थे। उन्होंने ऑक्सफ़ोर्ड विश्वविद्यालय में दाखिला लिया और भौतिकी में डिग्री हासिल की और इस क्षेत्र में अपने भविष्य के योगदान के लिए आधार तैयार किया। यहां उनके स्नातक वर्षों का अवलोकन दिया गया है:

यूनिवर्सिटी कॉलेज, ऑक्सफ़ोर्ड:

हॉकिंग ने 1959 में यूनिवर्सिटी कॉलेज, ऑक्सफ़ोर्ड में अपनी स्नातक की पढ़ाई शुरू की। उन्हें भौतिकी का अध्ययन करने के लिए भर्ती कराया गया था, और ऑक्सफ़ोर्ड में अपने समय के दौरान, वे अपनी पढ़ाई और शैक्षणिक माहौल में गहराई से लगे रहे। वह विश्वविद्यालय के बोट क्लब में शामिल हुए और नौकायन में भाग लिया, जिससे शैक्षणिक और पाठ्येतर गतिविधियों में उनकी रुचि प्रदर्शित हुई।

उनके स्नातक वर्षों ने उनके असाधारण शैक्षणिक प्रदर्शन को जारी रखा। उन्होंने अपने पाठ्यक्रम में उत्कृष्टता हासिल करना जारी रखा और सैद्धांतिक भौतिकी में गहरी रुचि दिखाई। इस समय के दौरान, उन्हें शास्त्रीय यांत्रिकी, क्वांटम यांत्रिकी और सापेक्षता सहित कई भौतिकी विषयों से अवगत कराया गया, जिसने उनके बाद के अभूतपूर्व कार्य की नींव रखी।

ब्रह्माण्ड विज्ञान में विशेष रुचि:

ब्रह्मांड की उत्पत्ति और विकास के अध्ययन, ब्रह्मांड विज्ञान के प्रति हॉकिंग का आकर्षण उनके स्नातक वर्षों के दौरान उभरना शुरू हुआ। उन्होंने प्रमुख भौतिकविदों और ब्रह्मांड विज्ञानियों के व्याख्यानों में भाग लिया, जिसने संभवतः उनके शोध हितों को आकार देने में भूमिका निभाई। ब्रह्माण्ड की शुरुआत की प्रकृति और उसके व्यवहार को नियंत्रित करने वाले मूलभूत नियमों के बारे में उनकी जिज्ञासा इसी दौरान आकार लेने लगी।

बौद्धिक विकास:

हॉकिंग के स्नातक वर्ष उनकी बौद्धिक जिज्ञासा और सैद्धांतिक भौतिकी में गहराई तक जाने की उनकी बढ़ती इच्छा से चिह्नित थे। वह जटिल अवधारणाओं को तुरंत समझने और ब्रह्मांड की प्रकृति के बारे में गहन चर्चा में शामिल होने की क्षमता के लिए जाने जाते थे। प्रोफेसरों और साथी छात्रों के साथ उनकी बातचीत ने उन्हें एक प्रेरक वातावरण प्रदान किया जिसने उनकी शैक्षणिक गतिविधियों को और बढ़ावा दिया।

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कुल मिलाकर, ऑक्सफोर्ड विश्वविद्यालय में स्टीफन हॉकिंग के स्नातक वर्षों ने उनकी भविष्य की उपलब्धियों की नींव रखी। उनके असाधारण शैक्षणिक प्रदर्शन, ब्रह्मांड विज्ञान में प्रारंभिक रुचि, और विभिन्न भौतिकी विषयों के संपर्क ने सैद्धांतिक भौतिकी में उनके बाद के अभूतपूर्व शोध और ब्रह्मांड की हमारी समझ में उनके महत्वपूर्ण योगदान के लिए मंच तैयार किया।

स्नातकोत्तर वर्ष

स्टीफन हॉकिंग के स्नातकोत्तर वर्षों को उनकी निरंतर शैक्षणिक खोज, सैद्धांतिक ब्रह्मांड विज्ञान और ब्लैक होल पर ध्यान केंद्रित करने की ओर उनके क्रमिक बदलाव और स्वास्थ्य चुनौतियों के साथ उनके शुरुआती मुठभेड़ों द्वारा चिह्नित किया गया था। यहां उनके स्नातकोत्तर वर्षों का अवलोकन दिया गया है:

कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय:

ऑक्सफोर्ड विश्वविद्यालय में अपनी स्नातक की पढ़ाई पूरी करने के बाद, हॉकिंग ने कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय में स्नातक की पढ़ाई की। उन्होंने 1962 में भौतिक विज्ञानी डेनिस साइआमा की देखरेख में अपना पीएचडी शोध शुरू किया। कैम्ब्रिज में, हॉकिंग का ध्यान ब्रह्मांड विज्ञान और समग्र रूप से ब्रह्मांड के अध्ययन की ओर अधिक स्थानांतरित हो गया।

कॉस्मिक माइक्रोवेव पृष्ठभूमि विकिरण:

अपनी स्नातक की पढ़ाई के दौरान, हॉकिंग ने अपनी डॉक्टरेट थीसिस पर काम किया, जिसमें विस्तारित ब्रह्मांड और “बिग बैंग” सिद्धांत के निहितार्थों का पता लगाया गया। उनका शोध ब्रह्मांडीय माइक्रोवेव पृष्ठभूमि विकिरण के आसपास केंद्रित था, जो ब्रह्मांड के प्रारंभिक चरण से अवशेष विकिरण है। थीसिस पर उनके काम ने ब्रह्मांड विज्ञान में उनकी बढ़ती रुचि और जटिल सैद्धांतिक समस्याओं से निपटने की उनकी क्षमता को प्रदर्शित किया।

स्वास्थ्य चुनौतियाँ:

जिस समय उन्होंने अपनी स्नातक की पढ़ाई शुरू की, उसी समय हॉकिंग को स्वास्थ्य समस्याओं का सामना करना पड़ा। 1963 में उन्हें एमियोट्रोफिक लेटरल स्क्लेरोसिस (एएलएस) का पता चला, एक ऐसी स्थिति जो धीरे-धीरे उनके पक्षाघात का कारण बनी। विनाशकारी निदान और केवल कुछ वर्षों तक जीवित रहने की शुरुआती भविष्यवाणी के बावजूद, हॉकिंग ने अपना शोध जारी रखने का फैसला किया।

विवाह और परिवार:

1965 में, हॉकिंग ने कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय में भाषाओं की स्नातक जेन वाइल्ड से शादी की। 1995 में तलाक के बाद उनकी शादी खत्म होने से पहले इस जोड़े के तीन बच्चे थे। हॉकिंग की स्वास्थ्य चुनौतियों के दौरान जेन का समर्थन उन्हें अपना शैक्षणिक कार्य जारी रखने में सक्षम बनाने में सहायक था।

ब्लैक होल और हॉकिंग विकिरण:

जैसे-जैसे हॉकिंग का एएलएस बढ़ता गया, उनकी शारीरिक स्थिति ख़राब होती गई, लेकिन उनकी बौद्धिक गतिविधियाँ निर्बाध रूप से जारी रहीं। 1970 के दशक में, उन्होंने भौतिकी में अपना सबसे महत्वपूर्ण योगदान दिया – हॉकिंग विकिरण का सिद्धांत। इस अभूतपूर्व विचार ने प्रस्तावित किया कि ब्लैक होल विकिरण उत्सर्जित कर सकते हैं और अंततः घटना क्षितिज के पास क्वांटम प्रभाव के कारण वाष्पित हो सकते हैं। इस कार्य ने क्वांटम यांत्रिकी और सामान्य सापेक्षता को संयोजित किया, जिससे ब्लैक होल के व्यवहार में नई अंतर्दृष्टि प्राप्त हुई।

हॉकिंग के स्नातकोत्तर वर्षों को उनके स्वास्थ्य चुनौतियों से उत्पन्न सीमाओं को दूर करने और सैद्धांतिक भौतिकी में महत्वपूर्ण योगदान देने के उनके दृढ़ संकल्प द्वारा चिह्नित किया गया था। ब्रह्मांड विज्ञान, ब्लैक होल और ब्रह्मांड की शुरुआत की प्रकृति पर उनके शोध ने उनके समय के सबसे प्रतिभाशाली और प्रभावशाली भौतिकविदों में से एक के रूप में उनकी स्थिति को मजबूत किया।

आजीविका

1966-1975

1966 से 1975 की अवधि के दौरान, स्टीफन हॉकिंग के करियर में उनके शोध में महत्वपूर्ण प्रगति, सैद्धांतिक भौतिकी में योगदान और वैज्ञानिक समुदाय में उनकी प्रमुखता में वृद्धि देखी गई। इस अवधि के दौरान कुछ प्रमुख घटनाओं और उपलब्धियों का अवलोकन यहां दिया गया है:

1966 – पीएचडी का समापन:

1966 में हॉकिंग ने कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय से अपनी पीएचडी पूरी की। उनकी डॉक्टरेट थीसिस, जिसका शीर्षक था “विस्तारित ब्रह्मांड के गुण”, विस्तारित ब्रह्मांड और ब्रह्मांडीय माइक्रोवेव पृष्ठभूमि विकिरण के निहितार्थ का पता लगाया। इस कार्य ने ब्रह्मांड विज्ञान में उनके भविष्य के योगदान की नींव रखी।

1969 – गोनविले और कैयस कॉलेज में फेलो:

अपनी पीएचडी पूरी करने के बाद, हॉकिंग गोनविले और कैयस कॉलेज, कैम्ब्रिज में फेलो बन गए। इस पद ने उन्हें अपना शोध जारी रखने और अन्य भौतिकविदों के साथ सहयोग करने के लिए शैक्षणिक वातावरण और संसाधन प्रदान किए।

1970 – हॉकिंग का ब्लैक होल डायनेमिक्स का पहला नियम:

भौतिक विज्ञानी रोजर पेनरोज़ के साथ काम करते हुए, हॉकिंग ने पेनरोज़-हॉकिंग विलक्षणता प्रमेय विकसित किया, जिसने गणितीय प्रमाण प्रदान किया कि ब्रह्मांड की उत्पत्ति एक विलक्षणता – अनंत घनत्व के एक बिंदु – से हुई होगी – जो बिग बैंग सिद्धांत का समर्थन करता है। यह कार्य ब्रह्माण्ड विज्ञान के क्षेत्र में एक महत्वपूर्ण योगदान था।

1971 – हॉकिंग का ब्लैक होल डायनेमिक्स का दूसरा नियम:

हॉकिंग के शोध से ब्लैक होल गतिशीलता का दूसरा नियम भी तैयार हुआ। इस कानून में कहा गया है कि ब्लैक होल के घटना क्षितिज का कुल सतह क्षेत्र समय के साथ कभी कम नहीं होगा। इस विचार ने थर्मोडायनामिक्स और ब्लैक होल भौतिकी के बीच गहरे संबंध का संकेत दिया।

1974 – हॉकिंग विकिरण परिकल्पना:

हॉकिंग के करियर में सबसे क्रांतिकारी विचारों में से एक इसी अवधि के दौरान उभरा। 1974 में, उन्होंने हॉकिंग विकिरण की अवधारणा का प्रस्ताव रखा, जिसमें सुझाव दिया गया कि ब्लैक होल अपने घटना क्षितिज के निकट क्वांटम प्रभाव के कारण विकिरण उत्सर्जित कर सकते हैं। इस अभूतपूर्व परिकल्पना ने ब्लैक होल के बारे में प्रचलित धारणाओं को चुनौती दी और वैज्ञानिक समुदाय में अनुसंधान और बहस की झड़ी लगा दी।

1975 – रॉयल सोसाइटी के निर्वाचित फेलो:

सैद्धांतिक भौतिकी में हॉकिंग के महत्वपूर्ण योगदान ने उन्हें पहचान दिलाई और 1975 में, उन्हें रॉयल सोसाइटी का फेलो चुना गया, जो यूनाइटेड किंगडम में वैज्ञानिकों के लिए एक प्रतिष्ठित सम्मान था।

1975 – ब्रह्मांड का क्वांटम निर्माण:

हॉकिंग ने भौतिक विज्ञानी जेम्स हार्टल के साथ मिलकर ब्रह्मांड की उत्पत्ति का एक मॉडल प्रस्तावित किया जिसमें क्वांटम यांत्रिकी के सिद्धांत शामिल थे। उनके “नो-बाउंड्री प्रस्ताव” ने सुझाव दिया कि ब्रह्मांड की उत्पत्ति एकल शुरुआत की आवश्यकता के बिना क्वांटम उतार-चढ़ाव से हो सकती है। इस कार्य ने ब्रह्माण्ड संबंधी अनुसंधान में उनके प्रभाव को और बढ़ा दिया।

इस अवधि के दौरान, स्टीफन हॉकिंग ने खुद को सैद्धांतिक भौतिकी और ब्रह्मांड विज्ञान में एक अग्रणी व्यक्ति के रूप में स्थापित किया। ब्लैक होल की गतिशीलता, ब्रह्मांड की शुरुआत की प्रकृति और हॉकिंग विकिरण की अवधारणा पर उनके काम ने ब्रह्मांड की हमारी समझ को नया रूप दिया और उन्हें अंतरराष्ट्रीय पहचान दिलाई।

1975-1990

1975 से 1990 तक स्टीफन हॉकिंग सैद्धांतिक भौतिकी और ब्रह्मांड विज्ञान में महत्वपूर्ण योगदान देते रहे, साथ ही उन्हें अपने स्वास्थ्य से संबंधित बढ़ती चुनौतियों का भी सामना करना पड़ा। यहां उनके करियर की इस अवधि का एक सिंहावलोकन दिया गया है:

1979 – “पहले तीन मिनट”:

हॉकिंग ने भौतिक विज्ञानी ब्रैंडन कार्टर और गणितज्ञ जेम्स हार्टल के साथ “द फर्स्ट थ्री मिनट्स” पुस्तक पर सहयोग किया, जिसमें बिग बैंग के बाद ब्रह्मांड के अस्तित्व के शुरुआती क्षणों पर चर्चा की गई थी। पुस्तक का उद्देश्य जटिल ब्रह्माण्ड संबंधी अवधारणाओं को आम जनता के लिए सुलभ बनाना है।

1982 – “द लार्ज स्केल स्ट्रक्चर ऑफ़ स्पेसटाइम”:

हॉकिंग ने जॉर्ज एलिस के साथ “द लार्ज स्केल स्ट्रक्चर ऑफ स्पेसटाइम” पुस्तक पर सहयोग किया, जिसमें सामान्य सापेक्षता और ब्रह्मांड विज्ञान के गणितीय और दार्शनिक पहलुओं की खोज की गई। यह पुस्तक विलक्षणताओं, कारणता और ब्रह्मांड की समग्र संरचना की प्रकृति पर प्रकाश डालती है।

1985 – आवाज की हानि:

हॉकिंग की एएलएस धीरे-धीरे उनकी शारीरिक क्षमताओं को सीमित कर रही थी, और 1980 के दशक के मध्य तक, ट्रेकियोस्टोमी के कारण उनकी बोलने की क्षमता खो गई थी। उन्होंने संवाद करने के लिए एक कम्प्यूटरीकृत भाषण सिंथेसाइज़र का उपयोग करना शुरू कर दिया, एक ऐसा उपकरण जो प्रतिष्ठित और उनकी सार्वजनिक छवि का पर्याय बन गया।

1988 – “समय का संक्षिप्त इतिहास”:

हॉकिंग का सबसे प्रसिद्ध काम, “ए ब्रीफ हिस्ट्री ऑफ टाइम” 1988 में प्रकाशित हुआ था। इस पुस्तक का उद्देश्य समय की प्रकृति, बिग बैंग सिद्धांत, ब्लैक होल और विस्तारित ब्रह्मांड सहित जटिल ब्रह्माण्ड संबंधी अवधारणाओं को आम दर्शकों तक पहुंचाना था। . यह पुस्तक अंतरराष्ट्रीय बेस्टसेलर बन गई और हॉकिंग को और भी अधिक प्रसिद्धि मिली।

1989 – लुकासियन प्रोफेसरशिप:

हॉकिंग 1979 से 2009 तक कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय में गणित के लुकासियन प्रोफेसर के पद पर रहे, यह उपाधि कभी सर आइजैक न्यूटन के पास थी। इस स्थिति ने अकादमिक और सैद्धांतिक भौतिकी की दुनिया में एक प्रमुख व्यक्ति के रूप में उनकी स्थिति को मजबूत किया।

1990 – नो-हेयर थ्योरम:

हॉकिंग ने ब्लैक होल के लिए “नो-हेयर प्रमेय” में महत्वपूर्ण योगदान दिया। यह प्रमेय मानता है कि ब्लैक होल की एकमात्र विशेषता जिसे बाहर से देखा जा सकता है वह उसका द्रव्यमान, आवेश और कोणीय गति है, जिससे इस विचार को बढ़ावा मिलता है कि ब्लैक होल में “कोई बाल नहीं” होता है – अर्थात, कोई अन्य विशिष्ट विशेषताएं नहीं होती हैं।

इस पूरी अवधि के दौरान, हॉकिंग ने ब्रह्मांड विज्ञान, ब्लैक होल और ब्रह्मांड की प्रकृति की सीमाओं का पता लगाना जारी रखा। जटिल वैज्ञानिक विचारों को अपने साथियों और आम जनता तक संप्रेषित करने की उनकी क्षमता ने सैद्धांतिक भौतिकी को व्यापक दर्शकों के लिए अधिक सुलभ और आकर्षक बनाने में मदद की। अपने गिरते स्वास्थ्य से उत्पन्न चुनौतियों के बावजूद, हॉकिंग का विज्ञान में योगदान और भौतिकी को लोकप्रिय बनाने में उनका प्रभाव गहरा रहा।

1990-2000

1990 से 2000 तक, स्टीफन हॉकिंग सैद्धांतिक भौतिकी में अभूतपूर्व अनुसंधान में लगे रहे, साथ ही विज्ञान और विकलांगता अधिकारों के वैश्विक वकील भी बने। इस अवधि के दौरान उनकी गतिविधियों और उपलब्धियों का एक सिंहावलोकन इस प्रकार है:

1992 – “ब्लैक होल्स और बेबी यूनिवर्स और अन्य निबंध”:

हॉकिंग ने अपनी पुस्तक “ब्लैक होल्स एंड बेबी यूनिवर्स एंड अदर एसेज़” नामक निबंधों का एक संग्रह प्रकाशित किया। इस पुस्तक में, उन्होंने अपने निजी जीवन, वैज्ञानिक अंतर्दृष्टि और ब्लैक होल से लेकर ब्रह्मांड की प्रकृति तक के विषयों पर चर्चा की। पुस्तक ने पाठकों को उनके वैज्ञानिक कार्यों और उनके व्यक्तिगत अनुभवों दोनों की एक झलक प्रदान की।

1993 – मान्यता और सम्मान:

इस अवधि के दौरान हॉकिंग को कई सम्मान और पुरस्कार मिले, जिसमें 1997 में महारानी एलिजाबेथ द्वितीय द्वारा कंपेनियन ऑफ ऑनर नियुक्त किया जाना भी शामिल था। उन्हें रॉयल एस्ट्रोनॉमिकल सोसायटी के स्वर्ण पदक से भी सम्मानित किया गया था।

1993 – ब्रह्मांड की ओर ले जाने वाले क्वांटम उतार-चढ़ाव:

भौतिक विज्ञानी जेम्स हार्टल के सहयोग से, हॉकिंग ने ब्रह्मांड के क्वांटम निर्माण के विचार को परिष्कृत करने पर काम किया। “काल्पनिक समय” की उनकी अवधारणा ने उन्हें क्वांटम उतार-चढ़ाव के परिणामस्वरूप ब्रह्मांड की उत्पत्ति का एक मॉडल प्रस्तावित करने की अनुमति दी। इस विचार ने ब्रह्मांड की शुरुआत की प्रकृति के बारे में चल रही चर्चा में योगदान दिया।

1997 – ज़ीरो-जी फ़्लाइट में भाग लेना:

हॉकिंग को 1997 में शून्य-गुरुत्वाकर्षण उड़ान पर भारहीनता का अनुभव हुआ। इस अनोखे अनुभव ने उन्हें अंतरिक्ष में होने की अनुभूति का अनुकरण करने की अनुमति दी, कुछ ऐसा जो उनकी शारीरिक सीमाओं के कारण उनके लिए विशेष रूप से सार्थक था।

1998 – “स्टीफ़न हॉकिंग्स यूनिवर्स”:

1998 में “स्टीफन हॉकिंग्स यूनिवर्स” नामक एक टेलीविजन श्रृंखला प्रसारित हुई। श्रृंखला ने सैद्धांतिक भौतिकी और ब्रह्मांड विज्ञान में विभिन्न विषयों की खोज की, व्यापक दर्शकों के लिए जटिल अवधारणाओं को सुलभ तरीके से प्रस्तुत किया।

1999 – “आइंस्टीन के ब्रह्मांड में समय यात्रा”:

हॉकिंग ने भौतिक विज्ञानी जे. रिचर्ड गॉट के साथ “टाइम ट्रैवल इन आइंस्टीन यूनिवर्स” पुस्तक का सह-लेखन किया। पुस्तक ने आइंस्टीन के सापेक्षता के सिद्धांतों के ढांचे के भीतर समय यात्रा की संभावनाओं और विरोधाभासों का पता लगाया।

विक्रम साराभाई बायोग्राफी | Vikram Sarabhai Biography in Hindi

इस पूरी अवधि के दौरान, हॉकिंग ने सैद्धांतिक भौतिकी के क्षेत्र में योगदान देना, किताबें और निबंध प्रकाशित करना और विज्ञान को बढ़ावा देने के लिए सार्वजनिक आउटरीच प्रयासों में संलग्न रहना जारी रखा। विकलांगता अधिकारों के लिए उनकी वकालत और जटिल विचारों को संप्रेषित करने की उनकी क्षमता ने उन्हें विश्व स्तर पर मान्यता प्राप्त व्यक्ति बना दिया। अपनी शारीरिक चुनौतियों के बावजूद, हॉकिंग की बौद्धिक जिज्ञासा और दृढ़ संकल्प कम नहीं हुआ और उन्होंने सैद्धांतिक भौतिकी के क्षेत्र में मानवीय समझ की सीमाओं को आगे बढ़ाना जारी रखा।

2000–2018

2000 से 2018 तक, स्टीफन हॉकिंग का विज्ञान में योगदान, भौतिकी की सार्वजनिक समझ पर उनका प्रभाव और विभिन्न कारणों से उनकी वकालत दुनिया पर एक स्थायी छाप छोड़ती रही। इस अवधि के दौरान उनकी गतिविधियों और उपलब्धियों का एक सिंहावलोकन इस प्रकार है:

2001 – “संक्षेप में ब्रह्मांड”:

हॉकिंग ने “द यूनिवर्स इन ए नटशेल” पुस्तक प्रकाशित की, जिसका उद्देश्य उनके पहले के काम “ए ब्रीफ हिस्ट्री ऑफ टाइम” के समान सैद्धांतिक भौतिकी में जटिल विषयों का एक सुलभ अवलोकन प्रदान करना था।

2004 – “द थ्योरी ऑफ एवरीथिंग” जीवनी पर आधारित फिल्म:

जीवनी पर आधारित ड्रामा फिल्म “द थ्योरी ऑफ एवरीथिंग” 2014 में रिलीज़ हुई थी, जो हॉकिंग के जीवन, उनके वैज्ञानिक योगदान और उनकी पहली पत्नी जेन वाइल्ड के साथ उनके संबंधों पर केंद्रित थी। हॉकिंग की भूमिका निभाने वाले एडी रेडमायने ने अपने प्रदर्शन के लिए सर्वश्रेष्ठ अभिनेता का अकादमी पुरस्कार जीता।

2007 – स्टीफ़न हॉकिंग फ़ाउंडेशन का निर्माण:

हॉकिंग ने स्टीफन हॉकिंग फाउंडेशन की स्थापना की, जो एक धर्मार्थ संगठन है जो वैज्ञानिक अनुसंधान को बढ़ावा देने, मोटर न्यूरॉन बीमारी (एएलएस) से पीड़ित लोगों का समर्थन करने और विज्ञान की बेहतर समझ को बढ़ावा देने के लिए समर्पित है।

2010 – “द ग्रैंड डिज़ाइन”:

हॉकिंग ने भौतिक विज्ञानी लियोनार्ड म्लोडिनोव के साथ “द ग्रैंड डिज़ाइन” का सह-लेखन किया। पुस्तक में ब्रह्मांड की प्रकृति, एकाधिक ब्रह्मांडों की अवधारणा और इस विचार पर चर्चा की गई है कि भौतिकी के नियम किसी दिव्य निर्माता की आवश्यकता के बिना ब्रह्मांड के अस्तित्व की व्याख्या कर सकते हैं।

2012 – “हॉकिंग”:

डॉक्यूमेंट्री फिल्म “हॉकिंग” में हॉकिंग के जीवन और योगदान का पता लगाया गया, जिसमें एक भौतिक विज्ञानी के रूप में उनकी उल्लेखनीय यात्रा, ब्रह्मांड विज्ञान पर उनके प्रभाव और शारीरिक चुनौतियों का सामना करने में उनके दृढ़ संकल्प को दिखाया गया।

2015 – निर्णायक पहल के साथ सहयोग:

हॉकिंग ब्रेकथ्रू इनिशिएटिव्स में शामिल हुए, जो अलौकिक बुद्धिमत्ता की खोज और ब्रह्मांड की खोज पर केंद्रित परियोजनाओं की एक श्रृंखला है। उन्होंने ब्रेकथ्रू लिसन प्रोजेक्ट के लॉन्च में भाग लिया, जिसका उद्देश्य बुद्धिमान जीवन के संकेतों के लिए आसपास के दस लाख सितारों और हमारी आकाशगंगा के केंद्र का सर्वेक्षण करना है।

2018 – निधन और विरासत:

स्टीफन हॉकिंग का 14 मार्च, 2018 को 76 वर्ष की आयु में निधन हो गया। उनकी मृत्यु ने ब्रह्मांड की हमारी समझ को आगे बढ़ाने के लिए समर्पित एक उल्लेखनीय जीवन का अंत कर दिया। उनकी विरासत दुनिया भर के लोगों को ब्रह्मांड के रहस्यों का पता लगाने, वैज्ञानिक जिज्ञासा को आगे बढ़ाने और प्रतिकूल परिस्थितियों पर काबू पाने के लिए प्रेरित करती रहती है।

इन वर्षों के दौरान, स्टीफ़न हॉकिंग का योगदान सैद्धांतिक भौतिकी के दायरे से आगे तक बढ़ा। जनता को शामिल करने, वैज्ञानिक साक्षरता को बढ़ावा देने और विकलांगता अधिकारों की वकालत करने के उनके प्रयासों ने समाज के कई क्षेत्रों पर अमिट प्रभाव छोड़ा। उनकी बौद्धिक उपलब्धियाँ, जटिल विचारों को संप्रेषित करने की उनकी क्षमता और शारीरिक चुनौतियों का सामना करने के उनके लचीलेपन ने आधुनिक युग के सबसे प्रभावशाली वैज्ञानिकों और विचारकों में से एक के रूप में उनका स्थान सुरक्षित कर दिया है।

व्यक्तिगत जीवन – शादियां

स्टीफन हॉकिंग ने अपने जीवनकाल में दो बार शादी की थी:

जेन वाइल्ड (1965-1995):

स्टीफन हॉकिंग की पहली शादी जेन वाइल्ड से हुई थी, जिनसे उनकी मुलाकात तब हुई थी जब वे दोनों कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय में छात्र थे। 1965 में उनकी शादी हो गई और उनका रिश्ता कई चुनौतियों के बावजूद जारी रहा। एएलएस के कारण स्टीफन का स्वास्थ्य बिगड़ने पर जेन ने उन्हें आवश्यक सहायता प्रदान की। उनके तीन बच्चे एक साथ हुए: रॉबर्ट (जन्म 1967), लुसी (जन्म 1970), और टिमोथी (जन्म 1979)

स्टीफ़न की स्वास्थ्य आवश्यकताओं की देखभाल के तनाव, उनकी बढ़ती प्रसिद्धि और अन्य कारकों के कारण उनकी शादी में कठिनाइयाँ पैदा हुईं। चुनौतियों के बावजूद, जेन और स्टीफन 1995 तक शादीशुदा रहे, जब अंततः उनका तलाक हो गया। उनके रिश्ते को फिल्म “द थ्योरी ऑफ एवरीथिंग” में दर्शाया गया था।

ऐलेन मेसन (1995-2006):

जेन को तलाक देने के बाद, स्टीफन हॉकिंग ने 1995 में एलेन मेसन से शादी की। एलेन स्टीफन की नर्सों में से एक थीं, जो 1980 के दशक के अंत से उनकी देखभाल कर रही थीं। जेन से तलाक के कुछ साल बाद उन्होंने शादी कर ली।

स्टीफ़न की दूसरी शादी भी चुनौतियों से भरी थी और कथित मौखिक और शारीरिक दुर्व्यवहार की रिपोर्टों के कारण इसने मीडिया का ध्यान आकर्षित किया। स्टीफन और ऐलेन के बीच का रिश्ता 2006 में तलाक के साथ समाप्त हो गया।

अपने निजी जीवन की जटिलताओं के बावजूद, स्टीफन हॉकिंग का विज्ञान में योगदान और जनता तक गहन विचारों को संप्रेषित करने की उनकी क्षमता उनकी स्थायी विरासत बनी रही। उनका कार्य और प्रभाव दुनिया भर के व्यक्तियों को प्रेरित करता रहता है।

विकलांगता

स्टीफन हॉकिंग का जीवन और करियर उनकी विकलांगता, एमियोट्रोफिक लेटरल स्क्लेरोसिस (एएलएस) से बहुत प्रभावित हुआ, जिसे लू गेहरिग रोग के रूप में भी जाना जाता है। यहां इस बात का अवलोकन दिया गया है कि उनकी विकलांगता ने उनके जीवन को कैसे प्रभावित किया और वे इससे उत्पन्न चुनौतियों से कैसे पार पाने में सफल रहे:

निदान और प्रारंभिक चुनौतियाँ:

हॉकिंग को 1963 में एएलएस का पता चला था, जब वह कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय में एक युवा स्नातक छात्र थे। एएलएस एक प्रगतिशील न्यूरोडीजेनेरेटिव बीमारी है जो मस्तिष्क और रीढ़ की हड्डी में तंत्रिका कोशिकाओं को प्रभावित करती है, जिससे मांसपेशियों में कमजोरी, पक्षाघात और अंततः श्वसन विफलता होती है। उनके निदान के समय, डॉक्टरों ने उन्हें बहुत ही सीमित पूर्वानुमान दिया, यह अनुमान लगाते हुए कि उनके पास जीने के लिए केवल कुछ वर्ष हैं।

शारीरिक गिरावट:

जैसे-जैसे एएलएस आगे बढ़ा, हॉकिंग की शारीरिक क्षमताएं धीरे-धीरे कम होती गईं। उसने अपनी मांसपेशियों की गतिविधियों पर नियंत्रण खो दिया, जिसमें बोलने, चलने-फिरने और यहां तक कि खाने और कपड़े पहनने जैसे बुनियादी कार्यों के लिए आवश्यक मांसपेशियों की गतिविधियों पर भी नियंत्रण खो दिया। समय के साथ, वह काफी हद तक लकवाग्रस्त हो गया और चलने-फिरने के लिए व्हीलचेयर पर निर्भर हो गया। उन्हें ट्रेकियोस्टोमी से भी गुजरना पड़ा, जिसके कारण उन्हें संवाद करने के लिए कम्प्यूटरीकृत भाषण सिंथेसाइज़र का उपयोग करना पड़ा।

प्रौद्योगिकी को अपनाना:

हॉकिंग के दृढ़ संकल्प और उनके परिवार और सहकर्मियों के समर्थन ने उन्हें अपनी बदलती परिस्थितियों के अनुरूप ढलने में सक्षम बनाया। उन्होंने संचार करने और अपना शोध जारी रखने के लिए प्रौद्योगिकी का उपयोग किया। कम्प्यूटरीकृत भाषण सिंथेसाइज़र ने उन्हें अपने गाल की मांसपेशियों को हिलाकर शब्दों और वाक्यांशों का चयन करने की अनुमति दी, और फिर डिवाइस उनके इनपुट के आधार पर भाषण उत्पन्न करेगा।

सतत अनुसंधान और योगदान:

अपनी शारीरिक सीमाओं से उत्पन्न चुनौतियों के बावजूद, हॉकिंग ने अपने शोध पर काम करना जारी रखा और सैद्धांतिक भौतिकी में महत्वपूर्ण योगदान दिया। उन्होंने अपने विचारों को लिखित रूप में अनुवाद करने में मदद करने के लिए सहकर्मियों, छात्रों और सहायकों पर भरोसा करते हुए, गणना करने और अपने विचारों को संप्रेषित करने के लिए अभिनव तरीके विकसित किए।

सार्वजनिक जागरूकता और वकालत:

एक वैज्ञानिक के रूप में हॉकिंग की प्रसिद्धि और उनकी विकलांगता के प्रति उनके लचीलेपन ने उन्हें विकलांगता जागरूकता और अधिकारों के लिए एक शक्तिशाली वकील बना दिया। उन्होंने एएलएस और अन्य न्यूरोलॉजिकल स्थितियों में अनुसंधान के साथ-साथ विकलांग व्यक्तियों के लिए पहुंच और समावेशन में सुधार की पहल का सक्रिय रूप से समर्थन किया।

अपनी शारीरिक स्थिति की सीमाओं पर काबू पाने की हॉकिंग की क्षमता और वैज्ञानिक अन्वेषण के प्रति उनके समर्पण ने दुनिया भर के लोगों के लिए प्रेरणा का काम किया। उनकी जीवन कहानी ने विपरीत परिस्थितियों में मानवीय भावना की ताकत और दृढ़ संकल्प की शक्ति का प्रदर्शन किया।

विकलांगता आउटरीच

स्टीफन हॉकिंग के विकलांगता आउटरीच प्रयासों ने विकलांगता के बारे में जागरूकता बढ़ाने, पहुंच की वकालत करने और समान चुनौतियों का सामना करने वाले व्यक्तियों को प्रेरित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। एएलएस के कारण अपनी शारीरिक सीमाओं के बावजूद, वह विकलांग लोगों के जीवन को बेहतर बनाने के प्रयासों में सक्रिय रूप से लगे रहे। यहां कुछ तरीके दिए गए हैं जिनसे उन्होंने विकलांगता आउटरीच में योगदान दिया:

  1. व्यक्तिगत उदाहरण: विज्ञान की दुनिया में एक प्रमुख व्यक्ति के रूप में हॉकिंग की उपस्थिति इस बात का एक शक्तिशाली उदाहरण थी कि विकलांग व्यक्ति कैसे उत्कृष्टता प्राप्त कर सकते हैं और अपने क्षेत्रों में महत्वपूर्ण योगदान दे सकते हैं। सैद्धांतिक भौतिकी में उनकी उपलब्धियों से पता चला कि विकलांगों को किसी की क्षमताओं या क्षमता को परिभाषित करने की आवश्यकता नहीं है।
  2. सार्वजनिक भाषण और साक्षात्कार: एएलएस के कारण बोलने में कठिनाई के बावजूद, हॉकिंग ने सार्वजनिक भाषण कार्यक्रमों, साक्षात्कारों और चर्चाओं में भाग लेने के प्रयास किए। उन्होंने विकलांगता जागरूकता, वैज्ञानिक अन्वेषण और शिक्षा के महत्व सहित विभिन्न विषयों पर अपने विचारों को संप्रेषित करने के लिए अपने कम्प्यूटरीकृत भाषण सिंथेसाइज़र का उपयोग किया।
  3. पहुंच की वकालत: हॉकिंग विकलांग व्यक्तियों के लिए दुनिया को और अधिक सुलभ बनाने के मुखर समर्थक थे। उन्होंने शारीरिक चुनौतियों का सामना कर रहे लोगों के जीवन की गुणवत्ता बढ़ाने के लिए बेहतर बुनियादी ढांचे, प्रौद्योगिकियों और सहायता प्रणालियों की आवश्यकता पर प्रकाश डाला।
  4. फाउंडेशन और धर्मार्थ कार्य: 2015 में, स्टीफन हॉकिंग ने स्टीफन हॉकिंग फाउंडेशन की स्थापना की, जो एक धर्मार्थ संगठन है, जिसका उद्देश्य वैज्ञानिक अनुसंधान को बढ़ावा देना, एएलएस से पीड़ित लोगों का समर्थन करना और विकलांगता के बारे में जागरूकता बढ़ाना है। फाउंडेशन का काम अनुसंधान के वित्तपोषण, अनुदान की पेशकश और नीतिगत बदलावों की वकालत करने तक फैला हुआ है।
  5. विकलांगता पहल में भाग लेना: हॉकिंग की सार्वजनिक उपस्थिति और विकलांगता के बारे में चर्चा में भाग लेने की इच्छा ने व्यापक विकलांगता पहल की ओर ध्यान आकर्षित करने में मदद की। उन्होंने बाधाओं को तोड़ने और विकलांग व्यक्तियों के जीवन में सुधार लाने पर केंद्रित अभियानों और कार्यक्रमों में अपनी आवाज और प्रभाव डाला।
  6. प्रेरक वक्ता: हॉकिंग की विपरीत परिस्थितियों पर विजय की कहानी ने कई लोगों के लिए प्रेरणा का काम किया। उन्होंने अपने अनुभवों और अंतर्दृष्टि को दुनिया भर के दर्शकों के साथ साझा किया, जिसमें दृढ़ संकल्प, दृढ़ता और चुनौतियों के बावजूद सार्थक योगदान देने के तरीके खोजने के महत्व पर जोर दिया।

स्टीफन हॉकिंग का विकलांगता आउटरीच में योगदान बहुआयामी था, जिसमें उनके व्यक्तिगत उदाहरण से लेकर अधिक समावेशी समाज बनाने के उद्देश्य से पहल में उनकी भागीदारी शामिल थी। उनके वकालत के प्रयास लगातार गूंज रहे हैं और विकलांग व्यक्तियों की पहुंच, समान अधिकारों और स्थायी प्रभाव डालने की क्षमता के बारे में चल रही चर्चाओं में योगदान दे रहे हैं।

अंतरिक्ष की यात्रा की योजना

स्टीफन हॉकिंग ने अंतरिक्ष यात्रा में अपनी रुचि और प्रत्यक्ष रूप से भारहीनता का अनुभव करने की इच्छा व्यक्त की। 2007 में, उन्होंने शून्य-गुरुत्वाकर्षण उड़ान पर भारहीनता का अनुभव करके इस सपने को साकार करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम उठाया। इस अनुभव ने उन्हें अंतरिक्ष में होने की भावना का अनुकरण करते हुए लगभग भारहीन वातावरण में तैरने की अनुमति दी।

हालाँकि, हॉकिंग की शारीरिक स्थिति, विशेष रूप से उनके उन्नत एएलएस ने वास्तविक अंतरिक्ष यात्रा की किसी भी योजना के लिए महत्वपूर्ण चुनौतियाँ पेश कीं। अंतरिक्ष वातावरण में आवश्यक चिकित्सा देखभाल और जीवन समर्थन प्रदान करने की जटिलताएँ विकट थीं। अपनी आकांक्षाओं के बावजूद, हॉकिंग की स्वास्थ्य संबंधी सीमाओं ने अंततः उनके लिए अंतरिक्ष यात्रा करना अव्यावहारिक बना दिया।

बहरहाल, अंतरिक्ष अन्वेषण में हॉकिंग की रुचि और शून्य-गुरुत्वाकर्षण उड़ान जैसे नए अनुभवों से जुड़ने की उनकी इच्छा ने एक वैज्ञानिक के रूप में उनकी प्रतिष्ठित स्थिति में योगदान दिया, जिन्होंने पृथ्वी की सीमाओं से परे ब्रह्मांड की संभावनाओं की कल्पना करने और उनसे जुड़ने का साहस किया।

76 वर्ष की आयु में निधन

स्टीफन हॉकिंग का 14 मार्च, 2018 को 76 वर्ष की आयु में निधन हो गया। उनकी मृत्यु ने वैज्ञानिक खोज, सैद्धांतिक भौतिकी और ब्रह्मांड की हमारी समझ में उनके योगदान के लिए समर्पित एक असाधारण जीवन का अंत कर दिया। उनकी मृत्यु कैम्ब्रिज, इंग्लैंड में उनके घर पर हुई।

हॉकिंग के उल्लेखनीय करियर और उनकी शारीरिक चुनौतियों के सामने लचीलेपन ने उन्हें विश्व स्तर पर मान्यता प्राप्त व्यक्ति बना दिया। ब्लैक होल पर उनके काम, ब्रह्मांड की शुरुआत की प्रकृति और आम जनता तक जटिल वैज्ञानिक अवधारणाओं को संप्रेषित करने की उनकी क्षमता ने उन्हें व्यापक सम्मान और प्रशंसा दिलाई।

उनके निधन पर वैज्ञानिकों, विश्व नेताओं और आम जनता की ओर से श्रद्धांजलि अर्पित की गई। हॉकिंग की विरासत दुनिया भर के लोगों को वैज्ञानिक जिज्ञासा बढ़ाने, ब्रह्मांड के रहस्यों का पता लगाने और प्रतिकूल परिस्थितियों पर काबू पाने के लिए प्रेरित करती रहती है। वह ब्रह्मांड को समझने की खोज में मानव आत्मा और बुद्धि की शक्ति का प्रतीक बना हुआ है।

व्यक्तिगत विचार

दर्शन अनावश्यक है

स्टीफन हॉकिंग ने स्पष्ट रूप से यह विचार व्यक्त नहीं किया कि व्यापक अर्थ में “दर्शन अनावश्यक है”। हालाँकि, उन्होंने ऐसे बयान दिए जो दर्शन और विज्ञान के बीच संबंधों पर उनके दृष्टिकोण को दर्शाते हैं, विशेष रूप से ब्रह्मांड की प्रकृति और सैद्धांतिक भौतिकी की भूमिका के संदर्भ में। इस विषय पर उनके विचारों का सारांश यहां दिया गया है:

दर्शनशास्त्र पर हॉकिंग का परिप्रेक्ष्य:

हॉकिंग अपने वैज्ञानिक कार्यों के लिए जाने जाते थे, विशेषकर सैद्धांतिक भौतिकी और ब्रह्मांड विज्ञान में। उनका मानना था कि वैज्ञानिक सिद्धांतों और मॉडलों को अनुभवजन्य साक्ष्य पर आधारित होना चाहिए और अवलोकन और प्रयोग के माध्यम से परीक्षण और सत्यापन के अधीन होना चाहिए। उन्होंने अक्सर दार्शनिक चर्चाओं के बारे में संदेह व्यक्त किया जिनके समर्थन में अनुभवजन्य साक्ष्य नहीं थे।

ब्रह्मांड की मौलिक प्रकृति को समझने के संदर्भ में, हॉकिंग अक्सर अधिक अनुभवजन्य और वैज्ञानिक दृष्टिकोण की ओर झुकते थे। उनका मानना था कि सिद्धांत अवलोकनों और गणितीय मॉडलों पर आधारित होने चाहिए जिनका वास्तविक दुनिया के डेटा के विरुद्ध परीक्षण किया जा सके।

दर्शन और ब्रह्मांड की प्रकृति:

हॉकिंग के सबसे प्रसिद्ध काम, “ए ब्रीफ हिस्ट्री ऑफ टाइम” का उद्देश्य आम जनता को जटिल ब्रह्माण्ड संबंधी अवधारणाओं को समझाना था। पुस्तक में उन्होंने बिग बैंग सिद्धांत, ब्लैक होल और समय की प्रकृति जैसे विषयों पर चर्चा की। जब वह ब्रह्मांड की मौलिक प्रकृति के बारे में चर्चा में लगे हुए थे, तो उन्होंने अक्सर वैज्ञानिक सिद्धांतों के महत्व पर जोर दिया, जिन्हें परीक्षण और मान्य किया जा सकता था।

हालाँकि, यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि दर्शनशास्त्र पर हॉकिंग के विचार पूरी तरह से खारिज करने वाले नहीं थे। हालाँकि वे कुछ दार्शनिक चर्चाओं के आलोचक थे, जिनके बारे में उनका मानना था कि अनुभवजन्य आधार का अभाव था, उन्होंने स्वीकार किया कि दर्शनशास्त्र वैज्ञानिक सिद्धांतों को तैयार करने और व्याख्या करने में भूमिका निभा सकता है।

संक्षेप में, जबकि स्टीफन हॉकिंग ने अनुभवजन्य साक्ष्य और वैज्ञानिक परीक्षण के महत्व पर जोर दिया, उन्होंने स्पष्ट रूप से यह दावा नहीं किया कि समग्र रूप से दर्शन अनावश्यक था। उनका दृष्टिकोण अक्सर इस विचार के इर्द-गिर्द घूमता था कि वैज्ञानिक सिद्धांतों को टिप्पणियों और अनुभवजन्य सत्यापन पर आधारित होना चाहिए, खासकर ब्रह्मांड विज्ञान और सैद्धांतिक भौतिकी जैसे क्षेत्रों में।

मानवता का भविष्य

स्टीफन हॉकिंग ने विभिन्न संदर्भों में मानवता के भविष्य पर चर्चा की, विशेष रूप से वैज्ञानिक, तकनीकी और अस्तित्व संबंधी चुनौतियों के संबंध में। हालाँकि मैं सितंबर 2021 में अपने अंतिम प्रशिक्षण डेटा से परे हॉकिंग के व्यक्तिगत विचार प्रदान नहीं कर सकता, मैं मानवता के भविष्य के संबंध में उनके और अन्य विचारकों द्वारा संबोधित कुछ प्रमुख विषयों का एक सामान्य अवलोकन प्रदान कर सकता हूँ:

  • तकनीकी प्रगति: हॉकिंग ने भविष्य को नया आकार देने के लिए तकनीकी प्रगति की क्षमता को स्वीकार किया। उन्होंने कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) के महत्व और समाज के लिए इसके संभावित लाभों पर चर्चा की, लेकिन उन्होंने अनियंत्रित एआई विकास से जुड़े संभावित खतरों के बारे में भी चेतावनी दी।
  • अंतरिक्ष अन्वेषण और उपनिवेशीकरण: हॉकिंग अंतरिक्ष अन्वेषण के प्रति उत्साही थे और उनका मानना था कि मानवता को अन्य ग्रहों पर उपनिवेश स्थापित करने का प्रयास करना चाहिए। उन्होंने अंतरिक्ष उपनिवेशीकरण को मानव प्रजातियों के दीर्घकालिक अस्तित्व को सुनिश्चित करने और पृथ्वी पर क्षुद्रग्रह प्रभाव या पर्यावरणीय आपदाओं जैसे जोखिमों को कम करने के एक तरीके के रूप में देखा।
  • पर्यावरणीय स्थिरता: हॉकिंग ने जलवायु परिवर्तन और संसाधनों की कमी सहित ग्रह के सामने आने वाली पर्यावरणीय चुनौतियों के बारे में चिंता व्यक्त की। उन्होंने मानवता के लिए रहने योग्य भविष्य सुनिश्चित करने के लिए इन मुद्दों के समाधान के महत्व पर बल दिया।
  • अस्तित्वगत खतरे: हॉकिंग ने मानवता के अस्तित्व संबंधी खतरों की संभावना पर चर्चा की, जैसे परमाणु युद्ध, महामारी और तकनीकी दुर्घटनाएँ। उन्होंने इन जोखिमों को कम करने के लिए वैश्विक सहयोग की वकालत की।
  • नैतिक विचार: हॉकिंग ने वैज्ञानिक और तकनीकी प्रगति के नैतिक निहितार्थों पर विचार किया, जिसमें एआई के जिम्मेदार उपयोग और आनुवंशिक इंजीनियरिंग के संभावित परिणामों के बारे में प्रश्न शामिल थे।
  • ब्रह्मांडीय अन्वेषण: ब्रह्मांड के प्रति हॉकिंग के आकर्षण ने उन्हें न केवल व्यावहारिक कारणों से बल्कि मानवीय जिज्ञासा और ज्ञान के लिए भी निरंतर अंतरिक्ष अन्वेषण की वकालत करने के लिए प्रेरित किया।
  • अंतरतारकीय यात्रा: विशाल चुनौतियों को स्वीकार करते हुए, हॉकिंग अंतरतारकीय यात्रा के विचार से आकर्षित हुए, जिसमें मानवता के लिए रोबोटिक जांच या यहां तक कि मानव मिशन को पास के स्टार सिस्टम में भेजने की क्षमता भी शामिल थी।

यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि इन विषयों पर हॉकिंग के विचार सैद्धांतिक भौतिकी में उनकी विशेषज्ञता और ब्रह्मांड पर उनके अद्वितीय दृष्टिकोण से आकार लेते थे। हालाँकि उन्होंने आगे आने वाली चुनौतियों और अवसरों पर अंतर्दृष्टि प्रदान की, मानवता का भविष्य एक जटिल और बहुआयामी विषय है जिसमें कई प्रकार के विषयों और दृष्टिकोणों से योगदान शामिल है।

धर्म और नास्तिकता

धर्म और नास्तिकता पर स्टीफन हॉकिंग के विचार जटिल थे और समय के साथ विकसित हुए। जबकि उन्हें सैद्धांतिक भौतिकी में उनके योगदान के लिए जाना जाता था, उन्होंने आस्था, आध्यात्मिकता और भगवान के अस्तित्व के मामलों पर भी राय व्यक्त की। यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि उनके विचार स्थिर नहीं थे और उनके व्यक्तिगत विचारों और विश्वासों को प्रतिबिंबित करते हुए, उन्हें बारीक किया जा सकता था।

नास्तिकता और प्राकृतिक व्याख्या:

हॉकिंग एक नास्तिक के रूप में पहचाने जाते थे और अक्सर ब्रह्मांड की उत्पत्ति और कार्यप्रणाली के लिए प्राकृतिक स्पष्टीकरण की ओर झुकते थे। उन्होंने तर्क दिया कि भौतिकी के नियम किसी दिव्य निर्माता की आवश्यकता के बिना ब्रह्मांड के निर्माण और व्यवहार के लिए जिम्मेदार हो सकते हैं। उन्होंने विज्ञान को ब्रह्मांड को समझने के एक तरीके के रूप में देखा और समझाया कि ब्रह्मांड की मौलिक कार्यप्रणाली की उनकी अवधारणा में ईश्वर के लिए कोई जगह नहीं है।

“ग्रैंड डिज़ाइन” और “नो नीड फॉर गॉड”:

लियोनार्ड म्लोडिनो के साथ सह-लिखित अपनी पुस्तक “द ग्रैंड डिज़ाइन” में हॉकिंग ने कहा कि भौतिकी के नियम स्वयं ब्रह्मांड को जन्म दे सकते हैं, जिससे पारंपरिक निर्माता का विचार अनावश्यक हो जाता है। उन्होंने तर्क दिया कि ब्रह्मांड की उत्पत्ति की व्याख्या करने के लिए “ईश्वर” की अवधारणा की आवश्यकता नहीं है, क्योंकि प्राकृतिक प्रक्रियाएं इसके अस्तित्व का कारण बन सकती हैं।

अध्यात्म और बड़े प्रश्न:

हॉकिंग की नास्तिकता ने ब्रह्मांड की जटिलता पर आश्चर्य और विस्मय की उनकी भावना को रोका नहीं। उन्होंने स्वीकार किया कि विज्ञान कई सवालों के जवाब दे सकता है, लेकिन उन्होंने यह भी माना कि कुछ रहस्य अनसुलझे रह सकते हैं। हालाँकि उन्होंने धार्मिक व्याख्याओं को खारिज कर दिया, उन्होंने समझ की मानवीय खोज और अस्तित्व के बारे में गहन प्रश्नों का पता लगाने की इच्छा की सराहना की।

इस बात पर जोर देना महत्वपूर्ण है कि धर्म पर हॉकिंग के विचार उनके विविध बौद्धिक योगदान का सिर्फ एक पहलू थे। उनका प्राथमिक ध्यान सैद्धांतिक भौतिकी, ब्रह्मांड विज्ञान और ब्रह्मांड की मौलिक प्रकृति को समझने पर था। धर्म और नास्तिकता पर उनके विचार विज्ञान, दर्शन और विश्वास के बीच संबंधों के बारे में व्यापक बातचीत का हिस्सा थे।

किसी भी जटिल और संवेदनशील विषय की तरह, हॉकिंग के विचारों पर व्यक्तिगत दृष्टिकोण भिन्न हो सकते हैं, और एक वैज्ञानिक और विचारक के रूप में उनके काम और उनकी व्यक्तिगत यात्रा के संदर्भ में उनके बयानों पर विचार करना आवश्यक है।

राजनीति

स्टीफन हॉकिंग मुख्य रूप से सैद्धांतिक भौतिकी और ब्रह्मांड विज्ञान में उनके योगदान के लिए जाने जाते थे, लेकिन उन्होंने अपने पूरे जीवन में विभिन्न राजनीतिक और सामाजिक मुद्दों पर भी राय व्यक्त की। हालाँकि उनके पास कोई औपचारिक राजनीतिक पद नहीं था, लेकिन एक प्रमुख वैज्ञानिक और सार्वजनिक व्यक्ति के रूप में उनके कद के कारण कुछ विषयों पर उनकी अंतर्दृष्टि और टिप्पणियों ने ध्यान आकर्षित किया। यहां कुछ तरीके दिए गए हैं जिनसे राजनीति स्टीफन हॉकिंग के जीवन से जुड़ी:

  1. विज्ञान निधि और नीति:  हॉकिंग ने वैज्ञानिक अनुसंधान और शिक्षा के लिए धन बढ़ाने की वकालत की। उनका मानना था कि विज्ञान और प्रौद्योगिकी में निवेश समाज की प्रगति और मानवता की भलाई के लिए महत्वपूर्ण है। उन्होंने समय-समय पर सरकारों द्वारा वैज्ञानिक अनुसंधान को प्राथमिकता देने और ज्ञान को आगे बढ़ाने की पहल का समर्थन करने के महत्व के बारे में बात की।
  2. वैश्विक सहयोग: हॉकिंग ने वैश्विक सहयोग के महत्व पर जोर दिया, खासकर परमाणु युद्ध, जलवायु परिवर्तन और महामारी जैसे अस्तित्व संबंधी खतरों से निपटने में। उनका मानना था कि इन चुनौतियों के लिए मानवता की सुरक्षा और भलाई सुनिश्चित करने के लिए राष्ट्रों के बीच सहयोग की आवश्यकता है।
  3. राजनीतिक व्यस्तता: जबकि हॉकिंग औपचारिक राजनीति में गहराई से शामिल नहीं थे, उन्होंने अपने मंच का उपयोग कुछ राजनीतिक निर्णयों और विज्ञान और समाज पर उनके संभावित प्रभाव के बारे में चिंताओं को व्यक्त करने के लिए किया। वह उन नीतियों या कार्यों के आलोचक थे जिनके कारण उन्हें वैज्ञानिक अनुसंधान, पर्यावरण संरक्षण और वैश्विक स्थिरता में प्रगति में बाधा महसूस होती थी।
  4. ब्रेक्सिट और अंतर्राष्ट्रीय सहयोग: ब्रेक्सिट वोट के संदर्भ में, हॉकिंग ने यूनाइटेड किंगडम के यूरोपीय संघ छोड़ने के संभावित नकारात्मक परिणामों के बारे में चिंता व्यक्त की। उनका मानना था कि वैज्ञानिक अनुसंधान के लिए अंतर्राष्ट्रीय साझेदारों के साथ सहयोग महत्वपूर्ण था, और उन्हें चिंता थी कि ब्रेक्सिट प्रतिभा, विचारों और धन के प्रवाह को बाधित कर सकता है।
  5. विकलांग अधिकारों की वकालत: हॉकिंग की वकालत विकलांगता अधिकारों और विकलांग व्यक्तियों के लिए शिक्षा, स्वास्थ्य देखभाल और सहायता तक पहुंच तक विस्तारित हुई। उन्होंने अपनी प्रमुखता का उपयोग विकलांग लोगों के सामने आने वाली चुनौतियों पर प्रकाश डालने और अधिक समावेशिता और समर्थन की वकालत करने के लिए किया।

यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि स्टीफन हॉकिंग ने कुछ राजनीतिक और सामाजिक मुद्दों पर अपने विचार साझा किए, लेकिन उनका प्राथमिक ध्यान वैज्ञानिक समझ को आगे बढ़ाने और ब्रह्मांड विज्ञान और सैद्धांतिक भौतिकी के क्षेत्र में योगदान देने पर रहा। राजनीतिक मामलों पर उनकी राय मानवता की भलाई, विज्ञान के महत्व और वैश्विक चुनौतियों से निपटने के लिए तर्कसंगत निर्णय लेने की आवश्यकता के प्रति उनकी चिंता को दर्शाती है।

लोकप्रिय मीडिया में उपस्थिति

स्टीफ़न हॉकिंग ने लोकप्रिय मीडिया में काल्पनिक और गैर-काल्पनिक दोनों संदर्भों में कई उपस्थिति दर्ज कीं। एक प्रतिभाशाली वैज्ञानिक के रूप में उनकी प्रतिष्ठित स्थिति और आम जनता तक जटिल विचारों को संप्रेषित करने की उनकी क्षमता ने मीडिया के विभिन्न रूपों में उनकी उपस्थिति में योगदान दिया। यहां कुछ उल्लेखनीय उदाहरण दिए गए हैं:

  1. द सिम्पसंस”: स्टीफन हॉकिंग एनिमेटेड टीवी शो “द सिम्पसंस” में कई बार दिखाई दिए। उन्होंने विभिन्न एपिसोडों में अपने चरित्र को अपनी आवाज़ दी, अक्सर विज्ञान और लोकप्रिय संस्कृति पर विनोदी और व्यावहारिक टिप्पणियाँ प्रदान कीं।
  2. स्टार ट्रेक: द नेक्स्ट जेनरेशन”: हॉकिंग ने “स्टार ट्रेक: द नेक्स्ट जेनरेशन” के “डिसेंट, पार्ट I” शीर्षक वाले एक एपिसोड में एक कैमियो उपस्थिति दर्ज की। उन्होंने होलोग्राफिक सिमुलेशन में अल्बर्ट आइंस्टीन और आइजैक न्यूटन जैसे अन्य प्रमुख सैद्धांतिक भौतिकविदों के साथ पोकर गेम खेला।
  3. वृत्तचित्र और टीवी विशेष: हॉकिंग के जीवन और कार्य को कई वृत्तचित्रों और टेलीविजन विशेष में दिखाया गया, जिसमें विज्ञान में उनके योगदान, उनकी व्यक्तिगत यात्रा और विभिन्न विषयों पर उनके दृष्टिकोण का पता लगाया गया। इन कार्यक्रमों का उद्देश्य उनके विचारों और उनके विचारों के प्रभाव के बारे में जानकारी प्रदान करना था।
  4. द बिग बैंग थ्योरी”: हॉकिंग ने टीवी शो “द बिग बैंग थ्योरी” में कई भूमिकाएँ निभाईं, यह एक सिटकॉम था जिसमें अक्सर ऐसे पात्र होते थे जो विज्ञान के प्रति उत्साही थे। उनकी उपस्थिति आम तौर पर रिकॉर्ड की गई आवाज़ के रूप में होती थी, पात्रों के साथ बातचीत करती थी और शो के हास्य और वैज्ञानिक विषयों में योगदान देती थी।
  5. फ़्यूचरामा”: “द सिम्पसंस” की तरह, हॉकिंग भी एनिमेटेड शो “फ़्यूचरामा” में दिखाई दिए। उन्होंने पात्रों के साथ बातचीत की और अपनी विशिष्ट आवाज़ में वैज्ञानिक टिप्पणी प्रदान की।
  6. फिल्में और वृत्तचित्र: हॉकिंग का जीवन वृत्तचित्रों और जीवनी संबंधी फिल्मों का विषय था, जैसे एरोल मॉरिस द्वारा निर्देशित “ए ब्रीफ हिस्ट्री ऑफ टाइम” (1991) और “द थ्योरी ऑफ एवरीथिंग” (2014), जो उनके निजी जीवन पर केंद्रित थी। और रिश्ते.
  7. सार्वजनिक व्याख्यान और वार्ता: हॉकिंग के सार्वजनिक व्याख्यान और वार्ता अक्सर रिकॉर्ड किए जाते थे और विभिन्न मीडिया प्लेटफार्मों के माध्यम से उपलब्ध कराए जाते थे। इन रिकॉर्डिंग्स ने दुनिया भर के लोगों को ब्लैक होल से लेकर ब्रह्मांड की उत्पत्ति तक के विषयों पर उनके विचारों और अंतर्दृष्टि से जुड़ने की अनुमति दी।

लोकप्रिय मीडिया में स्टीफन हॉकिंग की उपस्थिति ने विज्ञान और वैज्ञानिक सोच को व्यापक दर्शकों तक पहुंचाने में मदद की। इन परियोजनाओं में भाग लेने की उनकी इच्छा ने सभी उम्र और पृष्ठभूमि के लोगों के बीच ज्ञान फैलाने और ब्रह्मांड के बारे में जिज्ञासा पैदा करने की उनकी प्रतिबद्धता को प्रदर्शित किया।

पुरस्कार और सम्मान

स्टीफन हॉकिंग को सैद्धांतिक भौतिकी, ब्रह्मांड विज्ञान में उनके अभूतपूर्व योगदान और विज्ञान और ब्रह्मांड की समझ को बढ़ावा देने के उनके प्रयासों के लिए अपने जीवनकाल में कई पुरस्कार और सम्मान प्राप्त हुए। यहां उन्हें प्राप्त कुछ सबसे महत्वपूर्ण पुरस्कार और सम्मान दिए गए हैं:

  1. रॉयल सोसाइटी के फेलो (एफआरएस): हॉकिंग को 1975 में रॉयल सोसाइटी का फेलो चुना गया, जो यूनाइटेड किंगडम में वैज्ञानिकों के लिए एक प्रतिष्ठित सम्मान था।
  2. अल्बर्ट आइंस्टीन पुरस्कार: सैद्धांतिक भौतिकी और ब्रह्मांड विज्ञान में उनके उत्कृष्ट योगदान के लिए उन्हें 1978 में अल्बर्ट आइंस्टीन पुरस्कार मिला।
  3. कोपले मेडल: 2006 में हॉकिंग को वैज्ञानिक ज्ञान में उनके असाधारण योगदान के लिए रॉयल सोसाइटी द्वारा कोपले मेडल से सम्मानित किया गया था।
  4. प्रेसिडेंशियल मेडल ऑफ फ्रीडम: 2009 में, उन्हें राष्ट्रपति बराक ओबामा द्वारा संयुक्त राज्य अमेरिका के सर्वोच्च नागरिक सम्मान, प्रेसिडेंशियल मेडल ऑफ फ्रीडम से सम्मानित किया गया।
  5. मौलिक भौतिकी पुरस्कार: हॉकिंग को सैद्धांतिक भौतिकी में उनके असाधारण योगदान के लिए 2012 में मौलिक भौतिकी पुरस्कार से सम्मानित किया गया था।
  6. मानद उपाधियाँ: विज्ञान और शिक्षा पर उनके प्रभाव को पहचानते हुए, उन्होंने दुनिया भर के विश्वविद्यालयों और संस्थानों से कई मानद उपाधियाँ प्राप्त कीं।
  7. रॉयल एस्ट्रोनॉमिकल सोसायटी का स्वर्ण पदक: हॉकिंग को ब्लैक होल की प्रकृति को समझने पर उनके काम के लिए 1985 में रॉयल एस्ट्रोनॉमिकल सोसायटी का स्वर्ण पदक मिला।
  8. ग्रैमी पुरस्कार: 2015 में, उन्होंने अपनी पुस्तक “द थ्योरी ऑफ एवरीथिंग” के वर्णन के लिए सर्वश्रेष्ठ स्पोकन वर्ड एल्बम का ग्रैमी पुरस्कार जीता।
  9. गणित के लुकासियन प्रोफेसर: हॉकिंग ने कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय में गणित के लुकासियन प्रोफेसर का पद संभाला, यह पद कभी सर आइजैक न्यूटन के पास था।
  10. रॉयल सोसाइटी ऑफ आर्ट्स का मानद फेलो: विज्ञान संचार में उनके योगदान के सम्मान में उन्हें रॉयल सोसाइटी ऑफ आर्ट्स का मानद फेलो बनाया गया।

ये स्टीफ़न हॉकिंग को उनके पूरे जीवनकाल में प्राप्त अनेक पुरस्कारों, सम्मानों और मान्यताओं के कुछ उदाहरण हैं। उनके काम ने न केवल ब्रह्मांड के बारे में हमारी समझ को उन्नत किया बल्कि वैज्ञानिकों और व्यक्तियों की पीढ़ियों को ब्रह्मांड के रहस्यों का पता लगाने के लिए प्रेरित किया।

विज्ञान संचार के लिए पदक

स्टीफन हॉकिंग को 1996 में रॉयल सोसाइटी से विज्ञान संचार के लिए पदक मिला। इस प्रतिष्ठित पुरस्कार ने जटिल वैज्ञानिक अवधारणाओं को आम जनता तक पहुँचाने और ब्रह्मांड की गहरी समझ को बढ़ावा देने के उनके असाधारण प्रयासों को मान्यता दी।

विज्ञान संचार के लिए पदक रॉयल सोसाइटी द्वारा उन व्यक्तियों को प्रदान किया जाता है जिन्होंने विज्ञान संचार, शिक्षा और आउटरीच में महत्वपूर्ण योगदान दिया है। सैद्धांतिक भौतिकी और ब्रह्मांड विज्ञान में जटिल विचारों को अपनी किताबों, सार्वजनिक व्याख्यानों, टेलीविजन कार्यक्रमों और मीडिया कार्यक्रमों के माध्यम से व्यापक दर्शकों तक पहुंचाने की हॉकिंग की क्षमता ने दुनिया भर के लोगों के लिए विज्ञान को सुलभ और आकर्षक बनाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई।

इस पुरस्कार ने न केवल सैद्धांतिक भौतिकी में हॉकिंग के योगदान को स्वीकार किया, बल्कि विज्ञान के चमत्कारों को जनता के साथ साझा करने के प्रति उनके समर्पण का भी जश्न मनाया। विज्ञान संचार में उनके काम का स्थायी प्रभाव पड़ा है, जिसने अनगिनत व्यक्तियों को ब्रह्मांड और वास्तविकता की प्रकृति के बारे में अधिक जिज्ञासु बनने के लिए प्रेरित किया है।

प्रकाशनों – लोकप्रिय पुस्तकें

स्टीफन हॉकिंग ने कई लोकप्रिय किताबें लिखीं जिनका उद्देश्य जटिल वैज्ञानिक अवधारणाओं को आम दर्शकों के लिए सुलभ बनाना था। इन पुस्तकों ने सैद्धांतिक भौतिकी और ब्रह्मांड विज्ञान में उनके अभूतपूर्व विचारों को व्यापक पाठक वर्ग तक पहुंचाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई। यहां उनकी कुछ सबसे प्रसिद्ध लोकप्रिय पुस्तकें हैं:

  • समय का संक्षिप्त इतिहास” (1988): शायद उनका सबसे प्रसिद्ध काम, यह पुस्तक ब्रह्मांड की प्रकृति, बिग बैंग सिद्धांत, ब्लैक होल और समय की प्रकृति के बारे में बुनियादी सवालों की पड़ताल करती है। यह एक अंतरराष्ट्रीय बेस्टसेलर बन गया और हॉकिंग को एक घरेलू नाम बना दिया।
  • ब्लैक होल्स और बेबी यूनिवर्स और अन्य निबंध” (1993): निबंधों के इस संग्रह में, हॉकिंग अपने निजी जीवन और अनुभवों से लेकर ब्लैक होल के बारे में अपनी वैज्ञानिक अंतर्दृष्टि, ब्रह्मांड की प्रकृति और समय पर अपने प्रतिबिंबों तक के विषयों पर प्रकाश डालते हैं। यात्रा करना।
  • द यूनिवर्स इन ए नटशेल” (2001): अपनी पिछली पुस्तक के विषयों पर आधारित, हॉकिंग ने अंतरिक्ष, समय की प्रकृति और ब्रह्मांड को नियंत्रित करने वाले मौलिक कानूनों सहित जटिल ब्रह्माण्ड संबंधी अवधारणाओं का पता लगाना जारी रखा है।
  • ऑन द शोल्डर्स ऑफ जाइंट्स: द ग्रेट वर्क्स ऑफ फिजिक्स एंड एस्ट्रोनॉमी” (2002): इस संकलन में, हॉकिंग इतिहास के कुछ सबसे प्रभावशाली वैज्ञानिक लेखों में से अपनी टिप्पणी के साथ चयन प्रस्तुत करते हैं जो इन महान लोगों के योगदान को प्रासंगिक बनाने में मदद करता है। विचारक.
  • ए ब्रीफ़र हिस्ट्री ऑफ़ टाइम” (2005): यह “ए ब्रीफ़ हिस्ट्री ऑफ़ टाइम” का एक अद्यतन और अधिक संक्षिप्त संस्करण है, जिसका उद्देश्य मूल पुस्तक में चर्चा की गई अवधारणाओं का अधिक सुलभ परिचय प्रदान करना है।
  • द ग्रैंड डिज़ाइन” (2010): लियोनार्ड म्लोडिनोव के साथ सह-लिखित, यह पुस्तक ब्रह्मांड की उत्पत्ति और वास्तविकता की प्रकृति के बारे में सवालों का पता लगाती है। यह किसी पारंपरिक निर्माता की आवश्यकता का आह्वान किए बिना ब्रह्मांड के अस्तित्व के लिए वैज्ञानिक व्याख्याओं पर प्रकाश डालता है।
  • माई ब्रीफ हिस्ट्री” (2013): इस आत्मकथात्मक कार्य में, हॉकिंग अपने व्यक्तिगत जीवन, एएलएस के साथ संघर्ष और विज्ञान की दुनिया में अपनी यात्रा के बारे में जानकारी प्रदान करते हैं। वह अपनी वैज्ञानिक उपलब्धियों और उनके सामने आने वाली चुनौतियों पर विचार करता है।

इन लोकप्रिय पुस्तकों ने न केवल हॉकिंग की अंतर्दृष्टि को आम जनता के लिए सुलभ बनाया, बल्कि ब्रह्मांड विज्ञान, भौतिकी और ब्रह्मांड की मौलिक प्रकृति की व्यापक समझ में भी योगदान दिया। जटिल विचारों को स्पष्टता के साथ व्यक्त करने की उनकी क्षमता और दार्शनिक प्रश्नों से जुड़ने की उनकी इच्छा ने पाठकों को मंत्रमुग्ध कर दिया और विज्ञान संचार पर एक स्थायी प्रभाव छोड़ा।

सह-लेखक

स्टीफ़न हॉकिंग ने अन्य वैज्ञानिकों, सहयोगियों और लेखकों के साथ कई पुस्तकें लिखीं। इन सह-लिखित कार्यों में अक्सर जटिल वैज्ञानिक अवधारणाओं की खोज की जाती है, जिससे वे व्यापक दर्शकों के लिए अधिक सुलभ हो जाते हैं। यहां स्टीफन हॉकिंग की कुछ उल्लेखनीय सह-लेखक पुस्तकें हैं:

  • जॉर्ज एफ. आर. एलिस के साथ “द लार्ज स्केल स्ट्रक्चर ऑफ स्पेस-टाइम” (1973): यह पुस्तक ब्रह्मांड विज्ञान और सामान्य सापेक्षता के क्षेत्र में एक मूलभूत कार्य है। यह अंतरिक्ष-समय की संरचना के गणितीय और सैद्धांतिक पहलुओं और ब्रह्मांड के लिए इसके निहितार्थ की पड़ताल करता है।
  • रोजर पेनरोज़ के साथ “द नेचर ऑफ़ स्पेस एंड टाइम” (1996): यह पुस्तक एक सम्मेलन में हॉकिंग और पेनरोज़ द्वारा दिए गए व्याख्यानों का संकलन है। वे ब्लैक होल, समय की प्रकृति और सामान्य सापेक्षता और क्वांटम यांत्रिकी के बीच संबंध जैसे विषयों पर चर्चा करते हैं।
  • लियोनार्ड म्लोडिनो के साथ “द नेचर ऑफ स्पेस एंड टाइम” (2010): यह रोजर पेनरोज़ के साथ सह-लेखक के समान शीर्षक वाली एक अलग किताब है। इस मामले में, हॉकिंग ब्रह्मांड की उत्पत्ति, वास्तविकता की प्रकृति और इन अवधारणाओं को समझने में विज्ञान की भूमिका के बारे में सवालों का पता लगाने के लिए म्लोडिनोव के साथ सहयोग करते हैं।
  • लियोनार्ड म्लोडिनो के साथ “द ग्रैंड डिज़ाइन” (2010): इस पुस्तक में, हॉकिंग और म्लोडिनो ब्रह्मांड की उत्पत्ति, कई ब्रह्मांडों की अवधारणा और एक दिव्य निर्माता की आवश्यकता के बिना ब्रह्मांड के अस्तित्व को समझाने की संभावना पर चर्चा करते हैं।
  • ब्लैक होल्स और बेबी यूनिवर्स और अन्य निबंध” (1993): हालांकि पूरी तरह से सह-लेखक नहीं हैं, निबंधों के इस संग्रह में उन सहयोगियों के योगदान शामिल हैं जिन्होंने प्रत्येक अनुभाग के लिए परिचय प्रदान किया है। पुस्तक में साथी वैज्ञानिकों की टिप्पणियों के साथ, भौतिकी और ब्रह्मांड विज्ञान के कई विषयों को शामिल किया गया है।

इन सह-लिखित कार्यों में, हॉकिंग ने जटिल वैज्ञानिक विचारों और उनके निहितार्थों का पता लगाने के लिए क्षेत्र के अन्य विशेषज्ञों के साथ सहयोग किया। इन पुस्तकों ने वैज्ञानिक अवधारणाओं को आम जनता के लिए अधिक सुलभ बनाने में योगदान दिया है और ब्रह्मांड की प्रकृति, ब्लैक होल और सैद्धांतिक भौतिकी और दर्शन के बीच परस्पर क्रिया के बारे में चर्चा को लोकप्रिय बनाने में भूमिका निभाई है।

भूमिकाएँ

स्टीफ़न हॉकिंग ने कई पुस्तकों के लिए प्राक्कथन भी लिखे, जो अक्सर अन्य लेखकों के कार्यों के लिए अंतर्दृष्टि, समर्थन या प्रासंगिक जानकारी प्रदान करते थे। हालाँकि ये प्रस्तावनाएँ पूर्ण सहयोग नहीं थीं, फिर भी उन्होंने हॉकिंग को विभिन्न वैज्ञानिक, दार्शनिक और शैक्षिक प्रकाशनों में अपने दृष्टिकोण का योगदान करने की अनुमति दी। यहां उन पुस्तकों के कुछ उदाहरण दिए गए हैं जिनके लिए हॉकिंग ने प्रस्तावनाएं लिखीं:

  • स्टीफन हॉकिंग द्वारा संपादित “गॉड क्रिएटेड द इंटेगर्स: द मैथमैटिकल ब्रेकथ्रूज़ दैट चेंज्ड हिस्ट्री” (2005): हॉकिंग ने पूरे इतिहास में महत्वपूर्ण गणितीय लेखन के इस संकलन को संपादित किया। उन्होंने एक परिचयात्मक निबंध भी लिखा और प्रत्येक सम्मिलित कार्य के लिए संदर्भ प्रदान किया।
  • स्टीफन हॉकिंग और किप एस थॉर्न द्वारा संपादित “द फ्यूचर ऑफ स्पेसटाइम” (2002): हालांकि इस पुस्तक में स्वयं हॉकिंग सहित विभिन्न लेखकों के योगदान शामिल हैं, उन्होंने इसे भौतिक विज्ञानी किप एस थॉर्न के साथ सह-संपादित किया। पुस्तक अंतरिक्ष और समय की प्रकृति से संबंधित विषयों की पड़ताल करती है।
  • रोजर पेनरोज़ और अभय अष्टेकर द्वारा “द नेचर ऑफ स्पेस एंड टाइम” (2010): निबंधों के इस संग्रह में, स्टीफन हॉकिंग ने पुस्तक में प्रस्तुत चर्चाओं पर अपने विचार साझा करते हुए प्रस्तावना लिखी।

     “ब्रिजिंग द गैप: द डिसेमिनेशन ऑफ साइंस टू स्टूडेंट्स” (2007) आर.

  • जॉर्ज एफ. आर. एलिस और स्टीफ़न हॉकिंग द्वारा “द लार्ज स्केल स्ट्रक्चर ऑफ़ स्पेस-टाइम” (1973): प्रस्तावना न होते हुए भी, इस पुस्तक का परिचय एलिस और हॉकिंग के बीच एक सहयोग है, जो सामग्री और इसके महत्व का एक सिंहावलोकन प्रदान करता है।

इन प्रस्तावनाओं ने हॉकिंग को वैज्ञानिक और शैक्षिक विषयों की एक विस्तृत श्रृंखला से जुड़ने और उनके द्वारा प्रस्तुत किए जा रहे कार्यों के महत्व पर अपने दृष्टिकोण प्रस्तुत करने की अनुमति दी। हालांकि सह-लिखित पुस्तकों के समान व्यापक नहीं, उनकी प्रस्तावना ने मूल्यवान अंतर्दृष्टि और समर्थन प्रदान किया जिसने उनके द्वारा समर्थित प्रकाशनों के प्रभाव में योगदान दिया।

बच्चों की कल्पना

स्टीफन हॉकिंग ने युवा पाठकों को कल्पनाशील और शैक्षिक कहानियों से प्रेरित करने के उद्देश्य से बच्चों के कथा साहित्य के क्षेत्र में भी कदम रखा। बच्चों के कथा साहित्य में उनके प्रवेश का एक उल्लेखनीय उदाहरण “जॉर्जेज़ सीक्रेट की टू द यूनिवर्स” नामक पुस्तक श्रृंखला है, जो उनकी बेटी लुसी हॉकिंग के साथ सह-लिखित है। श्रृंखला बच्चों को ब्रह्मांड के चमत्कारों से परिचित कराने के लिए कहानी कहने को वैज्ञानिक अवधारणाओं के साथ जोड़ती है। यहाँ श्रृंखला की पुस्तकें हैं:

  • जॉर्ज्स सीक्रेट की टू द यूनिवर्स” (2007): श्रृंखला की इस पहली पुस्तक में, जॉर्ज का सामना एक कंप्यूटर से होता है जो उसे बाहरी अंतरिक्ष की यात्रा करने और ब्रह्मांड का पता लगाने में सक्षम बनाता है। उनके कारनामों के माध्यम से, पाठकों को ब्लैक होल, आकाशगंगाओं और अंतरिक्ष की प्रकृति जैसी वैज्ञानिक अवधारणाओं से परिचित कराया जाता है।
  • जॉर्ज्स कॉस्मिक ट्रेजर हंट” (2009): दूसरी किस्त में, जॉर्ज और उसके दोस्त एक ब्रह्मांडीय खजाने की खोज पर निकलते हैं, विभिन्न खगोलीय पिंडों का दौरा करते हैं और ब्रह्मांड के रहस्यों के बारे में सीखते हैं।
  • जॉर्ज एंड द बिग बैंग” (2011): यह पुस्तक जॉर्ज का अनुसरण करती है क्योंकि वह ब्रह्मांड के जन्म को देखने के लिए समय में पीछे यात्रा करता है और रास्ते में प्रसिद्ध वैज्ञानिकों से मिलता है। कहानी बिग बैंग सिद्धांत और ब्रह्मांड की उत्पत्ति के बारे में बुनियादी सवालों की पड़ताल करती है।
  • जॉर्ज एंड द अनब्रेकेबल कोड” (2014): इस किस्त में, जॉर्ज और उसके दोस्त संचार, एन्क्रिप्शन और अलौकिक जीवन की संभावना के बारे में सीखते हुए एक विदेशी सभ्यता के संदेशों को डिकोड करते हैं।

“जॉर्ज की ब्रह्मांड की गुप्त कुंजी” श्रृंखला को युवा पाठकों के लिए विज्ञान को सुलभ और रोमांचक बनाने के लिए डिज़ाइन किया गया था। स्टीफन हॉकिंग और लुसी हॉकिंग ने कल्पना को वैज्ञानिक शिक्षा के साथ जोड़कर बच्चों में ब्रह्मांड के बारे में जानने के लिए जिज्ञासा और उत्साह को बढ़ावा देने का लक्ष्य रखा। श्रृंखला आलोचनात्मक सोच, जिज्ञासा और अन्वेषण के आनंद पर भी जोर देती है।

फ़िल्में और श्रृंखला

स्टीफन हॉकिंग के जीवन, कार्य और विचारों को विभिन्न फिल्मों, वृत्तचित्रों और टेलीविजन श्रृंखलाओं में चित्रित किया गया है। इन चित्रणों का उद्देश्य विज्ञान में उनके योगदान, उनके व्यक्तिगत संघर्ष और ब्रह्मांड की हमारी समझ पर उनके प्रभाव को दर्शाना है। यहां स्टीफन हॉकिंग से संबंधित कुछ उल्लेखनीय फिल्में और श्रृंखलाएं हैं:

  • ए ब्रीफ हिस्ट्री ऑफ टाइम” (1991): एरोल मॉरिस द्वारा निर्देशित, यह डॉक्यूमेंट्री स्टीफन हॉकिंग की इसी नाम की किताब पर आधारित है। यह हॉकिंग के जीवन, उनकी वैज्ञानिक अंतर्दृष्टि और एएलएस के साथ उनकी लड़ाई की पड़ताल करता है। यह फिल्म ब्रह्मांड की प्रकृति के बारे में उनके विचारों की अंतर्दृष्टि प्रदान करती है।
  • हॉकिंग” (2004): बीबीसी की यह टेलीविजन फिल्म, जिसमें बेनेडिक्ट कंबरबैच ने स्टीफन हॉकिंग की भूमिका निभाई है, उनके प्रारंभिक जीवन, शैक्षणिक यात्रा और उनकी पहली पत्नी जेन के साथ उनके संबंधों को दर्शाती है। फिल्म उनकी वैज्ञानिक उपलब्धियों के संदर्भ में उनके करियर और व्यक्तिगत चुनौतियों पर केंद्रित है।
  • द थ्योरी ऑफ एवरीथिंग” (2014): यह जीवनी पर आधारित फिल्म है, जिसमें स्टीफन हॉकिंग के रूप में एडी रेडमायने और जेन वाइल्ड हॉकिंग के रूप में फेलिसिटी जोन्स ने अभिनय किया है, जो जेन हॉकिंग के संस्मरण पर आधारित है। फिल्म स्टीफन के जीवन, एएलएस के साथ उनके संघर्ष, जेन के साथ उनके रिश्ते और विज्ञान में उनके योगदान का वर्णन करती है।
  • जीनियस” (2017): यह टेलीविजन श्रृंखला प्रसिद्ध वैज्ञानिकों के जीवन और कार्य की पड़ताल करती है, और इसका एक एपिसोड स्टीफन हॉकिंग को समर्पित है। यह उनके अभूतपूर्व शोध और ब्रह्मांड की हमारी समझ पर उनके प्रभाव की अंतर्दृष्टि प्रदान करता है।
  • स्टीफन हॉकिंग के पसंदीदा स्थान” (2016): इस वृत्तचित्र श्रृंखला में, स्टीफन हॉकिंग ब्रह्मांड में अपने कुछ पसंदीदा स्थानों की खोज करते हैं, प्रत्येक स्थान से संबंधित ब्रह्मांडीय घटनाओं और वैज्ञानिक अवधारणाओं पर चर्चा करते हैं।

ये फिल्में और श्रृंखला काल्पनिक और वृत्तचित्र चित्रण का मिश्रण पेश करती हैं, प्रत्येक स्टीफन हॉकिंग के जीवन के विभिन्न पहलुओं, विज्ञान में उनके योगदान और उनकी व्यक्तिगत यात्रा पर प्रकाश डालती है। जबकि कुछ प्रकृति में जीवनी संबंधी हैं, अन्य उनके वैज्ञानिक विचारों और ब्रह्मांड की मानवता की समझ के लिए उनके व्यापक निहितार्थ पर ध्यान केंद्रित करते हैं।

चयनित शैक्षणिक कार्य

स्टीफन हॉकिंग के शैक्षणिक योगदान ने सैद्धांतिक भौतिकी और ब्रह्मांड विज्ञान के क्षेत्र को महत्वपूर्ण रूप से प्रभावित किया है। उनके शोध से ब्लैक होल की प्रकृति, ब्रह्मांड के व्यवहार और इसके व्यवहार को नियंत्रित करने वाले मूलभूत कानूनों के बारे में अभूतपूर्व अंतर्दृष्टि प्राप्त हुई है। यहां उनके कुछ चुनिंदा शैक्षणिक कार्य हैं जिनका गहरा प्रभाव पड़ा है:

  • जॉर्ज एफ.आर. एलिस के साथ “द लार्ज स्केल स्ट्रक्चर ऑफ स्पेस-टाइम” (1973): यह मौलिक कार्य स्पेस-टाइम की गणितीय संरचना और ब्रह्मांड के विकास और व्यवहार की हमारी समझ के लिए इसके निहितार्थ की पड़ताल करता है।
  • ब्लैक होल्स एंड थर्मोडायनामिक्स” (1974): इस पेपर में, हॉकिंग ने ब्लैक होल थर्मोडायनामिक्स की अवधारणा पेश की, जिसमें दिखाया गया कि ब्लैक होल में एन्ट्रापी और तापमान होता है और विकिरण उत्सर्जित कर सकता है, जिसे अब हॉकिंग विकिरण के रूप में जाना जाता है।
  • पार्टिकल क्रिएशन बाय ब्लैक होल्स” (1975): यह ऐतिहासिक पेपर हॉकिंग के ब्लैक होल वाष्पीकरण के सिद्धांत को प्रस्तुत करता है, जिसमें प्रस्तावित किया गया है कि ब्लैक होल घटना क्षितिज के पास क्वांटम प्रभाव के कारण कणों का उत्सर्जन कर सकते हैं।
  • द फोर लॉज़ ऑफ़ ब्लैक होल मैकेनिक्स” (1971): इस काम में, हॉकिंग और जैकब बेकेंस्टीन ने ब्लैक होल मैकेनिक्स के नियम तैयार किए, जो थर्मोडायनामिक्स के नियमों के अनुरूप थे, जो ब्लैक होल के व्यवहार में अंतर्दृष्टि प्रदान करते थे।
  • विल्ज़ेक और ज़ी के साथ “कॉस्मोलॉजिकल ब्रेकडाउन ऑफ़ द स्ट्रॉन्ग सीपी प्रॉब्लम” (1982): इस पेपर में, हॉकिंग और उनके सह-लेखक कण भौतिकी में मजबूत इंटरैक्शन की प्रकृति और ब्रह्मांड विज्ञान के लिए उनके निहितार्थ का पता लगाते हैं।
  • जेम्स हार्टल के साथ “द नो बाउंड्री कंडीशन इन क्वांटम कॉस्मोलॉजी” (1983): यह प्रभावशाली पेपर ब्रह्मांड की प्रारंभिक स्थितियों के लिए नो-बाउंड्री प्रस्ताव प्रस्तुत करता है, जिसमें सुझाव दिया गया है कि ब्रह्मांड को क्वांटम यांत्रिकी और सामान्य सापेक्षता के संयोजन के माध्यम से समझा जा सकता है।
  • ब्लैक होल्स में सूचना हानि” (2005): इस काम में, हॉकिंग ब्लैक होल के वाष्पीकरण और सूचना के स्पष्ट नुकसान के मुद्दे पर फिर से विचार करते हैं, “मुलायम बाल” की अवधारणा का प्रस्ताव करके सूचना विरोधाभास के समाधान का सुझाव देते हैं।

ये चयनित शैक्षणिक कार्य सैद्धांतिक भौतिकी और ब्रह्मांड विज्ञान में स्टीफन हॉकिंग के योगदान का केवल एक अंश दर्शाते हैं। ब्लैक होल, अंतरिक्ष-समय की प्रकृति और ब्रह्मांड के व्यवहार के बारे में उनकी अंतर्दृष्टि ने वैज्ञानिक समुदाय पर गहरा प्रभाव डाला है और ब्रह्मांड के बारे में बुनियादी सवालों के बारे में हमारी समझ को आकार देना जारी रखा है।

विवाद

स्टीफन हॉकिंग का जीवन और कार्य मुख्य रूप से वैज्ञानिक अन्वेषण और संचार पर केंद्रित था, लेकिन ऐसे कुछ उदाहरण थे जहां उनके बयानों या पदों ने विवाद या बहस को जन्म दिया। यहां कुछ उदाहरण दिए गए हैं:

  1. ब्लैक होल सूचना विरोधाभास और “हॉकिंग विकिरण”: हॉकिंग के काम से संबंधित सबसे प्रसिद्ध विवादों में से एक “ब्लैक होल सूचना विरोधाभास” था। हॉकिंग के विकिरण के सिद्धांत ने सुझाव दिया कि ब्लैक होल विकिरण उत्सर्जित कर सकते हैं और अंततः समय के साथ वाष्पित हो सकते हैं। इसने ब्लैक होल में गिरने वाली जानकारी के भाग्य के बारे में सवाल उठाए, जिससे ब्रह्मांड में जानकारी के संरक्षण के बारे में बहस शुरू हो गई। विरोधाभास ने क्वांटम यांत्रिकी और सामान्य सापेक्षता के कुछ बुनियादी सिद्धांतों को चुनौती दी, जिससे भौतिकविदों के बीच चर्चा और चल रहे शोध को बढ़ावा मिला।
  2. लियोनार्ड सुस्किंड के साथ विवाद: स्टीफन हॉकिंग ब्लैक होल सूचना विरोधाभास के संबंध में भौतिक विज्ञानी लियोनार्ड सुस्किंड के साथ एक सार्वजनिक बहस में शामिल हुए। जबकि हॉकिंग ने प्रस्तावित किया कि ब्लैक होल के वाष्पीकरण में जानकारी खो सकती है, सुस्किंड और अन्य ने जानकारी के संरक्षण के लिए तर्क दिया। इस विवाद के कारण भौतिकविदों के बीच विचार-विमर्श और विचारों का आदान-प्रदान हुआ, जिससे इस मूलभूत मुद्दे की चल रही खोज में योगदान मिला।
  3. दर्शनशास्त्र की आलोचना: लियोनार्ड म्लोडिनो के साथ सह-लिखित अपनी पुस्तक “द ग्रैंड डिज़ाइन” (2010) में, हॉकिंग ने कहा कि प्राकृतिक दुनिया को समझने के साधन के रूप में दर्शनशास्त्र “मृत” था। इस कथन ने दार्शनिक समुदाय के भीतर कुछ विवाद और चर्चाएँ उत्पन्न कीं, क्योंकि दार्शनिकों ने तर्क दिया कि अनुभवजन्य विज्ञान के दायरे से परे प्रश्नों को संबोधित करने में दर्शन एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।

हालाँकि इन विवादों पर ध्यान दिया गया, यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि वे व्यापक वैज्ञानिक चर्चाओं और बहसों का हिस्सा थे। वैज्ञानिक समुदाय में विवाद असामान्य नहीं है, जहां शोधकर्ता अक्सर स्थापित विचारों को चुनौती देते हैं और ज्ञान और समझ को आगे बढ़ाने के लिए कठोर बहस में संलग्न होते हैं।

सामान्य ज्ञान

स्टीफन हॉकिंग के बारे में कुछ दिलचस्प बातें यहां दी गई हैं:

  • आइंस्टीन का जन्मदिन: स्टीफन हॉकिंग का जन्म प्रसिद्ध खगोलशास्त्री गैलीलियो गैलीली की मृत्यु के ठीक 300 साल बाद 8 जनवरी, 1942 को हुआ था। इसके अतिरिक्त, 14 मार्च, 2018 को उनका निधन हो गया, जिसे गणितीय स्थिरांक π के सम्मान में पाई दिवस (3/14) के रूप में भी मनाया जाता है।
  • प्रतिभा के प्रारंभिक लक्षण: हॉकिंग की शैक्षणिक प्रतिभा छोटी उम्र से ही स्पष्ट हो गई थी। वह सेंट एल्बंस स्कूल के छात्र थे और फिर 17 साल की उम्र में ऑक्सफोर्ड विश्वविद्यालय में भाग लेने के लिए छात्रवृत्ति अर्जित की।
  • एएलएस निदान: हॉकिंग को 21 साल की उम्र में एमियोट्रोफिक लेटरल स्क्लेरोसिस (एएलएस) का पता चला था और शुरुआत में उन्हें जीने के लिए केवल कुछ साल दिए गए थे। हालाँकि, उन्होंने बाधाओं को चुनौती दी और दशकों तक जीवित रहे और विज्ञान में महत्वपूर्ण योगदान दिया।
  • स्पीच सिंथेसाइज़र: जैसे-जैसे उनका एएलएस बढ़ता गया, हॉकिंग ने बोलने की क्षमता खो दी। उन्होंने एक भाषण उत्पन्न करने वाले उपकरण का उपयोग किया जो उन्हें एक गाल की मांसपेशी का उपयोग करके शब्दों और वाक्यांशों का चयन करके संवाद करने की अनुमति देता था।
  • लुकासियन प्रोफेसरशिप: हॉकिंग ने कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय में गणित के लुकासियन प्रोफेसर का प्रतिष्ठित पद संभाला, यह पद कभी सर आइजैक न्यूटन के पास था।
  • शून्य गुरुत्वाकर्षण उड़ान: 2007 में, हॉकिंग को शून्य-गुरुत्वाकर्षण उड़ान पर भारहीनता का अनुभव हुआ, जिसने उन्हें विशेष रूप से डिजाइन किए गए विमान में स्वतंत्र रूप से तैरने की अनुमति दी।
  • स्टार ट्रेक कैमियो: हॉकिंग टेलीविजन शो “स्टार ट्रेक: द नेक्स्ट जेनरेशन” में कई बार दिखाई दिए, जिसमें उन्होंने खुद को अन्य प्रसिद्ध भौतिकविदों के साथ पोकर खेलते हुए दिखाया।
  • पॉप संस्कृति संदर्भ: हॉकिंग ने “द सिम्पसंस” और “द बिग बैंग थ्योरी” जैसे लोकप्रिय टीवी शो में अतिथि भूमिका निभाई, जहां उन्होंने अपनी हास्य की भावना का प्रदर्शन किया और पात्रों के साथ जुड़े रहे।
  • आइज़ैक न्यूटन का जन्मदिन: हॉकिंग का निधन 14 मार्च, 2018 को हुआ, जो प्रसिद्ध भौतिक विज्ञानी अल्बर्ट आइंस्टीन का जन्मदिन भी है।
  • प्रतीकात्मक दफ़न: विज्ञान में उनके योगदान का सम्मान करते हुए, स्टीफन हॉकिंग की राख को जून 2018 में वेस्टमिंस्टर एब्बे में आइजैक न्यूटन और चार्ल्स डार्विन की कब्रों के पास दफनाया गया था।

सामान्य ज्ञान के ये टुकड़े स्टीफन हॉकिंग के उल्लेखनीय जीवन और विरासत की झलक दिखाते हैं, उनकी बुद्धिमत्ता, लचीलेपन और सांस्कृतिक प्रभाव को प्रदर्शित करते हैं।

Quotes

यहां स्टीफन हॉकिंग के कुछ उल्लेखनीय उद्धरण दिए गए हैं:

  • “ज्ञान का सबसे बड़ा शत्रु अज्ञान नहीं है, यह ज्ञान का भ्रम है।”
  • “बुद्धि परिवर्तन के अनुकूल ढलने की क्षमता है।”
  • “हम एक बहुत ही औसत तारे के छोटे ग्रह पर बंदरों की एक उन्नत नस्ल हैं। लेकिन हम ब्रह्मांड को समझ सकते हैं। यह हमें कुछ बहुत खास बनाता है।”
  • “अगर जीवन मज़ेदार न होता तो दुखद होता।”
  • “जीवन चाहे कितना भी कठिन क्यों न लगे, आप हमेशा कुछ न कुछ कर सकते हैं और उसमें सफल हो सकते हैं।”
  • “मेरा लक्ष्य सरल है। यह ब्रह्मांड की पूरी समझ है, यह वैसा क्यों है और इसका अस्तित्व क्यों है।”
  • “मैंने देखा है कि जो लोग दावा करते हैं कि सब कुछ पूर्व निर्धारित है और हम इसे बदलने के लिए कुछ नहीं कर सकते, वे भी सड़क पार करने से पहले देख लेते हैं।”
  • “हम अपने लालच और मूर्खता से खुद को नष्ट करने के खतरे में हैं। हम एक छोटे और तेजी से प्रदूषित और भीड़भाड़ वाले ग्रह पर खुद को अंदर की ओर देखते हुए नहीं रह सकते।”
  • “विज्ञान न केवल तर्क का शिष्य है, बल्कि रोमांस और जुनून का भी शिष्य है।”
  • “सितारों को ऊपर देखना याद रखें, न कि अपने पैरों की ओर। आप जो देखते हैं उसका अर्थ समझने की कोशिश करें और आश्चर्य करें कि ब्रह्मांड का अस्तित्व किससे है। जिज्ञासु बनें।”

ये उद्धरण ज्ञान, बुद्धिमत्ता, मानव अस्तित्व के महत्व, जीवन की चुनौतियों और जिज्ञासा और अन्वेषण के महत्व जैसे विषयों पर हॉकिंग के दृष्टिकोण को दर्शाते हैं।

बार बार पूंछे जाने वाले प्रश्न

प्रश्न: स्टीफन हॉकिंग कौन थे?

उत्तर: स्टीफन हॉकिंग (1942–2018) एक ब्रिटिश सैद्धांतिक भौतिक विज्ञानी और ब्रह्मांड विज्ञानी थे। उन्हें ब्लैक होल, ब्रह्मांड की प्रकृति और सामान्य सापेक्षता और क्वांटम यांत्रिकी के बीच परस्पर क्रिया पर उनके अभूतपूर्व काम के लिए जाना जाता है।

प्रश्न: स्टीफन हॉकिंग का विज्ञान में प्रमुख योगदान क्या था?

उत्तर: हॉकिंग ने ब्लैक होल की हमारी समझ में महत्वपूर्ण योगदान दिया, जिसमें हॉकिंग विकिरण की अवधारणा भी शामिल है। उन्होंने बिग बैंग सिद्धांत, क्वांटम ब्रह्मांड विज्ञान और अंतरिक्ष-समय की प्रकृति पर भी काम किया।

प्रश्न: हॉकिंग विकिरण क्या है?

उत्तर: हॉकिंग विकिरण स्टीफन हॉकिंग की एक सैद्धांतिक भविष्यवाणी है कि ब्लैक होल अपने घटना क्षितिज के निकट क्वांटम प्रभाव के कारण विकिरण उत्सर्जित कर सकते हैं। इस विकिरण के कारण समय के साथ ब्लैक होल का द्रव्यमान धीरे-धीरे कम होने लगता है।

प्रश्न: क्या हॉकिंग विकलांग थे?

उत्तर: हां, हॉकिंग को 21 साल की उम्र में एमियोट्रोफिक लेटरल स्क्लेरोसिस (एएलएस) का पता चला था। व्हीलचेयर तक सीमित होने और बोलने की क्षमता खोने के बावजूद, उन्होंने भाषण उत्पन्न करने वाले उपकरण का उपयोग करके अपना वैज्ञानिक कार्य जारी रखा।

प्रश्न: “समय का संक्षिप्त इतिहास” क्या है?

उत्तर: “ए ब्रीफ हिस्ट्री ऑफ टाइम” स्टीफन हॉकिंग द्वारा लिखित एक लोकप्रिय विज्ञान पुस्तक है। यह सामान्य पाठकों के लिए सुलभ तरीके से बिग बैंग सिद्धांत और ब्लैक होल जैसी जटिल ब्रह्माण्ड संबंधी अवधारणाओं की व्याख्या करता है।

प्रश्न: स्टीफन हॉकिंग को कौन से पुरस्कार प्राप्त हुए?

उत्तर: हॉकिंग को कई पुरस्कार मिले, जिनमें अल्बर्ट आइंस्टीन पुरस्कार, कोपले मेडल, प्रेसिडेंशियल मेडल ऑफ फ्रीडम और फंडामेंटल फिजिक्स पुरस्कार शामिल हैं।

प्रश्न: क्या हॉकिंग ईश्वर में विश्वास करते थे?

उत्तर: हॉकिंग एक नास्तिक के रूप में पहचाने जाते थे और अक्सर किसी दिव्य निर्माता की आवश्यकता के बिना ब्रह्मांड को समझने में विज्ञान और तर्क की भूमिका पर जोर देते थे।

प्रश्न: स्टीफन हॉकिंग का निधन कैसे हुआ?

उत्तर: स्टीफन हॉकिंग का 14 मार्च, 2018 को 76 वर्ष की आयु में कैम्ब्रिज, इंग्लैंड में उनके घर पर निधन हो गया।

प्रश्न: क्या स्टीफन हॉकिंग लोकप्रिय मीडिया में शामिल थे?

उत्तर: हाँ, हॉकिंग ने “द सिम्पसंस” और “द बिग बैंग थ्योरी” जैसे टीवी शो में अभिनय किया। उनके जीवन को “द थ्योरी ऑफ एवरीथिंग” जैसी फिल्मों में भी चित्रित किया गया था।

प्रश्न: मानवता के भविष्य पर हॉकिंग का क्या रुख था?

उत्तर: हॉकिंग ने अंतरिक्ष अन्वेषण, जलवायु परिवर्तन जैसी चुनौतियों से निपटने के लिए वैश्विक सहयोग और मानवता के दीर्घकालिक अस्तित्व को सुनिश्चित करने के लिए प्रौद्योगिकी के जिम्मेदार उपयोग की वकालत की।

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